![]() | екатерина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
Тема « Овощи. Знакомство с буквой «Бб»». Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное развитие; познавательное развитие; речевое развитие; физическое развитие. Задачи: 1) Упражнять в умении определять звук и букву в слове и подбирать слова, в... |
Конспект непосредственно-образовательной деятельности с детьми старшей группы по образовательной области «Речевое развитие» ( подготовка к обучению грамоте) на тему: «Ознакомление со звуками [д], [д’] и буквой Дд». Интеграция образовательных областей:... |
Конспект логопедического занятия. Звуки «Р» и «РЬ», буква «Р». Цель: • закрепление навыка четкого произношения и различения звуков «Р» и «РЬ»; • закрепление образа буквы «Р» Образовательные задачи: • закрепление навыков четкого произношения и различения звуков «Р»... |
Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
Тема: Звуки и буквы К-Г. Задачи: Учить детей давать акустико - артикуляционную характеристику звуков в сравнительном плане; учить дифференцировать звуки Г, К в слогах, словах и предложениях. Развивать фонематический слух, координацию речи с движениями, развивать... |
МКОУ СОШ №2 г. п. Терек дошкольное отделение. Выпускная работа слушателя курса «Актуальные проблемы управления и деятельности дошкольного образовательного учреждения» Конспект занятия по развитию речи и обучению грамоте в старшей группе по теме: : «Звук и буква Р».... |
Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе «Согласный звук [Ш], буква Ш» Тема: «Транспорт» Программное содержание: Цель: Обучение грамоте, знакомство с буквой и звуком Ш. Задачи: Образовательные: 1. Систематизировать знания о видах транспорта 2.... |
Цель: Познакомить с Гласным звуком [а], буквой А, а. Задачи: Вырабатывать навык четкого произношения звука «а». Учить выделять звук из ряда гласных. Развивать слуховое внимание. Познакомить с буквой «А». Развивать мелкую моторику. Дать понятие о местонахождении... |
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение № 13 «Колосок» КОНСТРУКТ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ТЕХНОЛОГИЯ «СООБЩЕСТВО» Воспитатель: Н. Г. Латыпова, Ι квалификационная категория п. Октябрьский, 2017г.... |
Конспект фронтального занятия по теме: «Дифференциация звуков и букв «Ч- Щ» ( 1-ый этап обучения, 1-2 класс) Михайлова Н. В, учитель-логопед, г. Тарко-Сале Задачи: • Коррекционно-образовательные: • развивать навык слышать, выделять и дифференцировать звуки и... |
Открытое занятие по развитию речи. Тема: Звук и буква «Р» ( Старшая группа) Цель: Способствовать развитию звуко-буквенного анализа. Способствовать развитию фонематического слуха. Познакомить с согласным звуком «Р» и его условным обозначением – синий квадрат.... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Психическое здоровь дошкольника и Телевидение...
18 августа 2024 в 21:23
Логоневроз (заикание) у детей
18 августа 2024 в 21:17
Педагогическая конфликтология
18 августа 2024 в 21:12
Занятие — экскурсия «Образы, рождённые войной»
18 августа 2024 в 21:12
Фотоотчет спортивный праздник «В гостях у Спортика»
18 августа 2024 в 21:10