 | Татьяна Ворникогло. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
ТЕМА: «Квадрат и прямоугольник. Машина будущего». Цель: Создание социальной ситуации для развития познавательных навыков воспитанников. Задачи: Способствовать развитию логического мышления, аналитических умений: сравнивать и различать квадрат и прямоугольник,... |
|
Итоговое занятие по математике в старшей группе: «Цветик-семицветик» Цель: Продолжать формировать элементарные математические представления. Задачи: Обучающие: Совершенствовать навыки счёта в пределах 10. Сравнивать предметы по длине. Совершенствовать знания о... |
|
Тема: «На поиски Колобка» Цель: создать условия для формирования элементарных математических представлений. Задачи: Образовательные: Формировать умение соотносить предметы по форме и цвету. - развития умения различать контрастные по величине предметы и называть их... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Доминирующая область: «Познавательное развитие». Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Социально – коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие» Виды деятельности: Игровая, коммуникативная,... |
|
Геоконт- математический планшет - детская игра-конструктор по развивающей методике Воскобовича. Это многофункциональная геометрическая доска для конструирования плоских изображений. Возможности геоконта настолько широки, что использовать его можно в развивающих... |
|
Тема: «В гости к Математике». Цель: Формировать у детей интерес к математике посредством игрового материала. Задачи: • Продолжать закреплять умение различать и называть геометрические фигуры ( круг, Квадрат, треугольник. • Закреплять с детьми ( один, много,... |
|
Цель: мотивировать деятельность ребенка на поиск способов решения поставленных задач, используя игровую технологию «Сказочные лабиринты игры» В. В. Воскобовича. Задачи: 1. Образовательные: Освоение количественного счета. Формировать умение различать геометрические... |
|
Технологическая карта Открытого просмотра интегрированной Организованной учебной деятельности Образовательные области: «Познание», «Коммуникация», «Творчество» Разделы: «ФЭМП», «Ознакомление с окружающим», «Аппликация» Межпредметные связи: «Развитие речи»,... |
|
Конспект непосредственно организованной деятельности по математике во второй младшей группе 2018 Тема: День рождения у Мишки. Цель: закрепление умений различать и называть геометрические фигуры, основные признаки предметов: цвет, форму, величину. Программное... |
|
Познавательная деятельность ( РЭМП, сенсорика) Тема: «В гостях у Маши растеряши» Задачи: создать условия для: - проявления самостоятельности, инициативы в деятельности, выбора партнёра; - развития умений делиться и работать в подгруппах; - установления... |
Календарь
|
25 февраля 2025 вторник
26 февраля 2025 среда
Рецепты блинов:
— Блины. Аппликация — Блины. Лепка — Блины. Рисование — Блины дидактические — Блины кулинарные Лэпбук:  Фисташковое творчество
Всемирный день неторопливости
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Основы финансовой грамотности в...
24 февраля 2025 в 22:12
«Приобщение детей к народным традициям посредством устного...
24 февраля 2025 в 22:12
Фотоотчёт «Масленица!»
24 февраля 2025 в 22:10
«Раскрасим рыбку, цветными мелками, для детей младшего»....
24 февраля 2025 в 22:08
Фотоотчёт. Патриотическая акция «Посылка солдату»
24 февраля 2025 в 22:06
МААМ в соцсетях
   |
