 | СЕМИКИНА ЮЛИЯ. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Сказка. Конспекты занятий по сказкам
|
Цель: • Закрепить умения подбирать слова, противоположные по смыслу. • Продолжать учить произносить звукосочетания: мяу-мяу, гав-гав. • Продолжать учить узнавать животное по описанию, подбирать глаголы, обозначающие характерные действия животных. Закрепить... |
|
Цель: Уточнить знания детей о зимних явлениях природы. Расширить представления детей о зимующих птицах и о диких животных. Задачи: 1. Способствовать закреплению в сознании детей признаков зимы, сезонных изменений в природе. 2. Учить внимательно, слушать воспитателя... |
|
Конспект интегрированного занятия в старшей группе. Тема: «Грибная сказка». Программные задачи. Образовательные: расширять знания детей о съедобных и несъедобных грибах; познакомить с другим названием белого гриба - боровик; формировать представления о правилах... |
Сказка. Конспекты занятий по сказкам
|
Конспект занятия по развитию речи. Тема: "Русская народная сказка "Хаврошечка" Воспитатель старшей-подготовительной группы Орлова Н. В. Цель: Познакомить детей с русской народной сказкой «Хаврошечка» Задачи: • Пробуждать фантазию и образное мышление детей с... |
|
Конспект по образовательной области «Речевое развитие» ( ознакомление с художественной литературой) в младшей группе Дата: 15. 03. 2018 г. Воспитатель: Давыдова Е. В. Тема: Чтение русской народной сказки «У страха глаза велики», Дидактическое упражнение «Назови... |
|
Конспект занятия в средней группе «В гости к сказкам» Вам была представлена организованная образовательная деятельность с интеграцией следующих образовательных областей: «Коммуникация», «Социализация», «Чтение художественной литературы». Тема: «В гости к сказкам».... |
|
Возрастная группа: старшая Тип НОД: театрализованная деятельность Форма организации: подгрупповая Цель:Формировать умение детей проводить элементарную инсценировку сказки, точно воспроизводить реплики героев, передавать несложные эмоциональные состояния героев,... |
|
Форма проведения: литературная викторина. Программное содержание: закреплять и систематизировать знания детей о литературном творчестве К. И. Чуковского, вызвать желание выразительно читать наизусть отрывки из его сказок, развивать активную речь, содействовать... |
|
Конспект Коммуникативной деятельности во II младшей группе по теме: «Русские народные сказки» Провела воспитатель МБДОУ «Детский сад № 40 «Радость» города Новочебоксарска Баранова В. Н. Программное содержание Образовательные задачи: Формировать умение... |
|
Тема: «Моя любимая сказка» Цель: развитие социально-коммуникативных навыков у детей. Задачи: Образовательные: формировать коммуникативных навыки, интерес и потребность детей в восприятии сказки. Развивающие: развивать связную речь, развивать воображения,... |
Популярное из нового
Главная задача гражданской обороны – это уберечь население во время разнообразных чрезвычайных происшествий и катаклизмов. Люди должны уметь пользоваться средствами защиты, уметь оказать помощь друг другу... |
3 октября исполняется 129 лет со дня рождения великого русского поэта — Сергея Есенина (1895), чьи стихи называют символом русской души. Поэта, воспевавшего красоту родной природы, любят читатели всех... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по рисованию «Грибы на полянке»
2 октября 2024 в 23:33
Памятка для родителей «Правила безопасности на детской...
2 октября 2024 в 23:29
«Логопедический тренинг для педагогов по обучению грамоте...
2 октября 2024 в 23:26
«Обучение грамоте дошкольников посредством игровых...
2 октября 2024 в 23:15
Занятие по рисованию Театральный кулисы
2 октября 2024 в 23:06
МААМ в соцсетях
  |
