 | нгшщ. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ: публикация статьи в СМИ для учителей с получением подтверждения.
МААМ-темочки: ОНР, нарушение речи
|
Конспект интегрированного занятия «Снеговик» ( речевая группа для детей 3-4 лет) Задачи Коррекционно – образовательные: - способствовать развитию тактильных ощущений и мелкой моторики - способствовать обогащению пассивного словаря ( «превратился») -... |
|
Программа занятий со старшими дошкольниками по развитию эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста с ОНР. Содержание Вводная часть………………………………………………………………. Введение…………………………………………………………………… Диагностический блок……………………………………………………. Коррекционный... |
|
Конспект интегрированного занятия ( средняя группа для детей с ОНР) Коррекционно - образовательные цели: Уточнить и расширить представления детей о воде, её свойствах, о живых организмах, живущих в воде, о людях, изучающих водных животных. Создать условия для... |
ОНР, нарушение речи
|
Дети дошкольного возраста, а тем более, имеющие речевые нарушения, как правило, отличаются недостаточно сформированным навыком построения связного высказывания. У детей с ОНР можно отметить следующие недостатки: связные высказывания короткие; отличаются... |
|
Идея интеграции берет свое начало в трудах великого дидакта Я. А. Каменского, утверждавшего что связано между собой, должно быть связано постоянно и распределено пропорционально между телом, разумом и языком. Таким образом, все чему учат человека должно быть не... |
|
Методика работы с детьми при дизартрии Работа по расслаблению мышц артикуляционного аппарата начинается с общего мышечного расслабления, расслабления шейной, грудной мускулатуры, мышц рук. Затем проводится расслабляющий массаж мышц лица. Движения начинаются с... |
|
Основой для понимания смысла сказанного-является фонематический слух( различение звуков речи) При несформированностиречевогозвукоразличения ребенок воспринимает не то , что ему сказали , а то что он услышал. "Лес" превращается в "лист"или "лису" т . д. Формирование... |
|
Актуальность проекта: Данный проект позволяет в условиях коррекционно – развивающего процесса обогатить, систематизировать знания детей по теме «Одежда». Расширение кругозора детей с ограниченными возможностями здоровья – одна из задач, стоящая перед педагогом.... |
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №30 Г. ХИМКИ ДО «Бибигон» «ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ И РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ 5-7 ЛЕТ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ В КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОУ» Из опыта работы... |
|
Консультация «Роль воспитателя в обучении детей с ФФНР и ОНР» Воспитание чистой речи у детей в дошкольном возрасте — одна из важнейших задач, которые стоят перед педагогами. Формирование у детей правильного звукопроизношения, четкой дикции происходит, прежде всего,... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс по изготовлению объёмной фигурки «Змейка»
31 января 2025 в 12:47
Развитие речи детей через театрализованную деятельность
31 января 2025 в 12:46
Конспект интегрированного итогового занятия для детей...
31 января 2025 в 12:42
Рисование «Разноцветные флажки»
31 января 2025 в 12:36
Дидактическое пособие для ДОУ «Огород-круглый год»
31 января 2025 в 12:35
МААМ в соцсетях
   |
