 | Ололоша ололоев. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
|
Государственное бюджетное образовательное учреждение Школа №1155 Дошкольное отделение №2 Конспект непосредственной образовательной деятельности по ознакомлению детей с художественной литературой в подготовительной группе на тему «Сказка Ш. Перро «Кот в... |
 |
|
Программное содержание: 1. Познакомить детей с новым авторским произведением, развивать интерес к поэтическому слову. 2. Учить отвечать на вопросы воспитателя по содержанию полными предложениями, слушать ответы других детей. 3. Учить играть в словесные и словесно-... |
Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
|
Программное содержание: - познакомить детей с произведением Э. Успенского «Дети которые, плохо едят в детском саду»; - учить детей понимать содержание произведения и следить за развитием сюжета. - развивать внимание, мышление, память, речь. Формировать культуру... |
|
ПЕРВАЯ МОСКОВСКАЯ ГИМНАЗИЯ Общеобразовательное частное учреждение «Первая Московская гимназия» 119002, г. Москва, Калошин пер, д. 10, стр. 1. Филиал: 143031, Московская обл, Одинцовский р-н, дер. Липки, дом 63А. тел. : ( 495) 957-03-03 факс: ( 495) 992-82-03 e-mail:... |
|
Духовно-нравственное воспитание дошкольников посредством театрализации произведений русского фольклора Проблема духовно-нравственного воспитания детей в настоящее время стала чрезвычайно актуальной в связи с заметным ухудшением нравственного и духовного состояния... |
 |
|
План работы по самообразованию. Воспитатель Семерикова О. П. гр. №1 МАДОУ «ЦРР-д/с№49» Тема: Нравственное воспитание дошкольников посредством ознакомления с художественной литературой. Цель, задачи: Развивать и воспитывать в душе каждого ребенка духовное начало,... |
|
Тема: Чтение сказки «Отчего у белого медведя нос черный» Интеграция образовательных областей: Социально – коммуникативное, познавательное, физическое, художественно – эстетическое развитие. Цель: Дать детям новые знания о белом медведе: внешнем виде, образе жизни,... |
|
Цель: повторить отрывки из знакомых детям произведения С. Я. Маршака Задачи: - внимательно слушать знакомые произведения -вспомнить названия и содержание произведений С. Я. Маршака -вызвать интерес к произведениям С. Я. Маршака - развитие речи детей, обогащение... |
Календарь
|
02 марта 2025 воскресенье
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю. Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Наматываем, привязываем, приклеиваем, вышиваем и рисуем нитками!
 Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России 03 марта 2025 понедельник
Сегодня дошкольник — завтра избиратель!
 Выбираем спортивные дисциплины!
Праздник знатоков дикой природы!
 Слушаем во все уши!
ВСЕ писатели на МААМ по фамилиям |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Как помочь ребенку адаптироваться?»
1 марта 2025 в 17:46
«Зиму провожаем — весну встречаем» развлечение на Масленицу...
1 марта 2025 в 17:42
Конспект интегрированного занятия по патриотическому...
1 марта 2025 в 17:42
Консультация для родителей «Воспитание усидчивости у детей»
1 марта 2025 в 17:40
Применение камешков Марблс с детьми с нарушением зрения....
1 марта 2025 в 17:40
МААМ в соцсетях
   |
