 | наталья лексунина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Звуки [С] - [Ш]. Дифференциация звуков
|
Занятие № 3. ТЕМА: Игры с Шушей ( Автоматизация звука Ш. ЦЕЛЬ: Научить проговаривать звук Ш в прямых слогах и словах. ЗАДАЧИ: 1. Продолжать учить ребенка слышать звук Ш среди других звуков, в слогах, в словах. 2. Закреплять артикуляционный уклад для правильного... |
 |
|
Индивидуальное занятие по дифференциации звуков с- ш Возрастная категория: дошкольники старшей , подготовительной групп Диагноз: дислалия Тема:«Помоги Пете! » - дифференциация [с] - [ш] в слогах, словах Цель: дифференциация звуков [с] - [ш] в слогах, словах.... |
Звуки [С] - [Ш]. Дифференциация звуков
|
Конспект индивидуального логопедического занятия по теме: «Автоматизация звука Ш с использованием элементов технологии логоритмики» Цели: Коррекционно-образовательные: Закрепить артикуляцию и изолированное произнесение звука Ш, продолжать учить правильно... |
|
Тема: «Дифференциация звуков [С]-[Ш] в слогах и словах». Цель: научить детей различать звуки [С] и [Ш] в слогах и словах. Задачи: 1. образовательные: • уточнить артикуляцию звуков [С] и [Ш], выделяя сходство и различие; • добиваться чёткой дифференциации звуков на... |
|
Конспект подгруппового логопедического занятия "Дифференциация звуков [с-ш]" Цель: Дифференциация и закрепление правильного произношения звуков [С-Ш] в слогах, словах, предложениях, свободной речи. Задачи: 1. Развитие фонематического слуха. 2.... |
 |
|
Конспект логопедического занятия "Дифференциация [с] - [ш]. Письмо из Простоквашино. " ( Итоговое занятие) Задачи: Образовательные: - закреплять навыки различения звуков [с], [ш] на уровне слов, словосочетаний и во фразе; - совершенствовать навыки согласования... |
|
Тема: Дифференциация звуков [с] и [ш]. Цели:  Научить детей различать на слух и правильно пользоваться в устной и письменной речи звуками [с] и [ш];  уточнить произношение звуков [с], [ш];  учить выделять звуки из состава слова;... |
|
Цель: дифференцировать звуки [с], [ш] в изолированном произношении и в обратных слогах. Основные задачи: Коррекционно-образовательные: - формировать умение дифференцировать звуки [с] и [ш] по звуковым и артикуляционным признакам; - развивать умение... |
Популярное из нового
В первые выходные октября проводится Всероссийский день ходьбы. Цель праздника — повысить популярность ходьбы как самого доступного и полезного вида физической активности, а также собрать всех любителей... |
5 октября отмечается День учителя — профессиональный праздник работников сферы школьного образования. Дата празднования установлена в честь принятия в этот день в 1966 году ЮНЕСКО рекомендаций о статусе... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Методическое пособие «Мой дом во вселенной» для дошкольников
7 октября 2024 в 11:13
Конспект интегрированного занятия «Невидимка-воздух» в...
7 октября 2024 в 11:12
Конспект занятия по ФЭМП в подготовительной группе...
7 октября 2024 в 11:02
Конспект занятия с детьми 7–11 лет «Пасхальная открытка»
7 октября 2024 в 11:01
Лэпбук «Ознакомление детей младшего и среднего возраста с...
7 октября 2024 в 11:00
МААМ в соцсетях
  |
