 | Alex. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Сенсорное развитие и воспитание. Сенсорика
|
Цели: Познакомить с понятиями “узкий”, “широкий”; закреплять представления о красном, желтом, синем, зеленом цветах; продолжать формировать умение группировать кирпичики по цвету; закреплять представления о понятиях “много”, “один”, “маленький, большой”, о... |
|
Программное содержание: - повышать двигательную активность детей; - упражнять в прыжках на двух ногах в длину с места, в метании мешочков с песком вдаль левой и правой рукой; - закреплять знания детей об эталонах цвета; - воспитывать интерес к физкультурным занятиям;... |
 |
Сенсорное развитие и воспитание. Сенсорика
|
Развитие восприятия и формирование представлений о форме, цвете, величине, запахе, вкусе, положении в пространстве называется сенсорным развитием. В раннем возрасте значение сенсорного развития достаточно велико. Совершенствование деятельности органов чувств и... |
|
Конспект образовательной деятельности по сенсорному развитию для детей 3-4 лет Цель: Научить детей сопоставлять предметы по цвету; познако¬мить с понятием «круглый»; формиро¬вать представление о величине предметов. Развивать внимание, память. Воспитывать интерес к... |
|
Конспект игры - занятия по сенсорному развитию детей раннего возраста на тему: «Ведёрки для Зайчика и Мишки» Программные задачи: учить детей чередовать предметы по величине и по форме, накапливать цветовые впечатления, закреплять элементарные действия с... |
|
Сенсорное развитие детей младшего возраста Сенсорное развитие ребенка – это развитие восприятия ребенка и формирование представлений о внешних свойствах предметов: форме, цвете, величине, положении в пространстве, а также запахе, вкусе и т. п. Значение... |
|
Тема: «Путешествие по сказке «Под грибком» Цель:1. Найти капельки для дождика и полить грибок, что бы он вырос. 2. Закрепление цвета, группировать предметы по цвету, активизировать словарь - один, много. 3. Закрепить геометрические формы, развитие мелкой моторике,... |
|
Процесс познания маленького человека отличается от процесса познания взрослого. Взрослые познают мир умом, маленькие дети - эмоциями. Познавательная активность ребенка 1-3 лет выражается, прежде всего, в развитии восприятия, символической ( знаковой) функции мышления... |
|
Конспект интегрированного занятия по сенсорному развитию в первой младшей группе в соответствии с требованиями ФГОС «Веселое путешествие» Тема: «Веселое путешествие» Задачи: 1. Продолжать закреплять знание цветов ( красный, синий, зелёный, жёлтый, количество и... |
Популярное из нового
30 сентября в нашей стране отмечается особая памятная дата — День воссоединения Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области и Херсонской области с Российской... |
Сегодня свой профессиональный праздник отмечают все дошкольные работники. Этот праздник сравнительно молодой, но с каждым годом он приобретает всю большую важность для нашего общества и страны. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт на тему: «Краски осени»
28 сентября 2024 в 12:00
Рабочая программа по кружковой деятельности «Волшебная...
28 сентября 2024 в 11:56
Образовательная область (ОД): речевое развитие. Название:...
28 сентября 2024 в 11:51
Перспективный план ООД «Развитие речи» в первой младшей...
28 сентября 2024 в 11:50
Фотоотчет «Игры и упражнения на занятиях по программе...
28 сентября 2024 в 11:30
МААМ в соцсетях
  |
