 | Валентина Рябова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Экспериментирование. Исследовательская деятельность
|
Непосредственно Образовательная Деятельность. Занятие познавательно – исследовательской деятельности «Знакомство со свойствами воды» младшая разновозрастная группа Провела :Петренко Л. П. воспитатель 1 категории Цель: Развитие у детей... |
|
Консультация на тему: «Развитие познавательно-поисковой активности дошкольников в процессе экспериментальной деятельности» Прежде чем давать знания, надо научить думать, воспринимать, наблюдать. В. Сухомлинский Дети по природе своей - исследователи. Неутолимая... |
|
План – конспект НОД По познавательно – исследовательской деятельности ( ФЭМП) В средней группе На 28. 11. 2017 г. Взаимодополнение образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное... |
Экспериментирование. Исследовательская деятельность
|
Перспективное планирование по познавательно-исследовательской деятельности в средней группе Живая природа № Объект Название опыта Цель опытно-исследовательской деятельности Материал и оборудование 1. Семена растений У кого какие детки. Выделить общее в строении... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида № 87» города Воронеж Методическая разработка Экспериментирование в 1-ой младшей группе Составила: воспитатель Бочарова В. В. 2017г. Тема: «Песок.... |
|
«Познавательно – исследовательская деятельность, экспериментирование с детьми на музыкальных занятиях» ( Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья - из опыта работы) «Дошкольный возраст уникален,... |
|
Цель занятия: Вовлечение детей в элементарную исследовательскую деятельность по изучению качеств и свойств воды. Задачи занятия: 1. Познакомить детей со свойствами воды ( вкус, цвет, запах, текучесть) ; 2. Развивать мышление, речь, кругозор и любознательность... |
|
Перспективное планирование по познавательно-исследовательской деятельности во второй младшей группе Неживая природа № Объект Название опыта Цель опытно-исследовательской деятельности Материал и оборудование 1. Вода Игры с водой «Водичка – водичка…? » Выявить свойства... |
|
Цели: 1. Познакомить детей с жидким твердым и газообразным состояниями воды , обратить внимание на пользу и взаимосвязь человека и природных объектов. 2. Через опыты – эксперименты совершенствовать знания об основных свойствах воды. 3. Учить делать простые... |
|
Цель: развитие исследовательской деятельности. Задачи: Закрепить знания об основных свойствах воды. Воспитывать бережное отношение к природе. Развивать умение организовывать эксперимент и получать результат. Развивать любознательность. Материалы для занятия: -... |
Календарь
|
26 февраля 2025 среда
Рецепты блинов:
— Блины. Аппликация — Блины. Лепка — Блины. Рисование — Блины дидактические — Блины кулинарные Лэпбук:  Фисташковое творчество
Всемирный день неторопливости
27 февраля 2025 четверг
Белый медведь - главный житель Арктики!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Рассматривание изморози на прогулке
25 февраля 2025 в 00:48
Спортивный праздник к Дню Защитника Отечества
25 февраля 2025 в 00:30
82 годовщина освобождения станицы Кировской
25 февраля 2025 в 00:17
Рабочая программа дополнительного образования Кружок...
25 февраля 2025 в 00:13
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию в...
25 февраля 2025 в 00:00
МААМ в соцсетях
   |
