Наталья. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОНР. Общее недоразвитие речи
А. М. Быховская, Н. А. Казова в комплекте Н. В. Нищевой ( 2) IV блок. Произносительная сторона речи и речевые психические процессы. Произносительная сторона: Анатомия. Звукопроизношение. Дыхание и голос. Динамическая сторона. Фонематические процессы:... |
А. М. Быховская, Н. А. Казова. в комплекте Н. В. Нищевой ( 3) Заключение. По результатам диагностики: 1. В речевой карте в уточненном логопедическом заключении учитель-логопед: - определяет уровень сформированности речи ребенка в соответствии с... |
А. М. Быховская, Н. А. Казова. в комплекте Нищевой Н. В. Приложение № 1 Количественный мониторинг общего и речевого развития детей с ОНР ( А. М. Быховская, Н. А. Казова. Методический комплект программы Н. В. Нищевой. Содержание: 1. Речевая... |
ОНР. Общее недоразвитие речи
Цель: расширить и систематизировать знания детей о диких животных и их жилищах, совершенствовать грамматический строй речи. Коррекционно — образовательные задачи. - Расширять и систематизировать знания детей о животном мире. - Обобщить представления о диких... |
Программное содержание: Повышать интерес к устному творчеству, к фольклору. Развивать мотивации к интеллектуальной деятельности. Развивать творческое мышление... |
Цели: Обобщить и систематизировать знания детей о книге, её значении в жизни человека; прививать детям любовь к устному народному творчеству; активизировать знания... |
1. Пояснительная записка Отношение к рукам у человечества всегда было особым, даже отчасти мистическим. Руки добывали огонь и пищу, защищали, строили жилище, объясняли, изменяли, создавали все необходимое для жизни, лечили, учили и учились… Ученые доказали, что с... |
Задачи: 1. Дифференциация звуков л, лʼ в слогах, словах, предложениях. 2. Развитие функции звуко-буквенного анализа и синтеза. 3. Развитие просодии. 4. Обогащение словаря ( объяснение слова частокол. 5. Усвоение родительного падежа существительных; 6.... |
Составила учитель-логопед Лебедева Надежда Дмитриевна. Тема: «Овощи. Употребление существительных в форме родительного падежа, в единственном числе». Цель занятия: Формирование навыка словоизменения ( употребление существительных в форме родительного падежа.... |
«Карты Проппа как средство творческого рассказывания для детей с ОНР» Почему же так важно развитие связной речи детей дошкольного возраста? Дело в том, что современный мир многое требует от детей: знания связей предметов, происходящих вокруг явлений и многое другое.... |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Праздник развлечения 7 ноября средняя группа
30 ноября 2024 в 14:47
Конспект самоподготовки для детей с ОВЗ в школе-интернате
30 ноября 2024 в 14:46
Фотоотчет о творческой семейной выставке поделок из...
30 ноября 2024 в 14:44
«Права ребенка и их обязаности»
30 ноября 2024 в 14:44
Отчёт о проведении Дня матери в детском саду
30 ноября 2024 в 14:42