 | Ольга Обухова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Сказки. Конспекты по математике, ФЭМП
|
Тема «Путешествие по сказке» Задачи Корррекционно-образовательные: -Продолжать формирование мыслительных операций ( анализа, сравнения, обобщения, классификации. - Формировать навык полных ответов на вопросы. - Продолжать упражнять в умении ориентироваться на листе... |
|
Цель: формировать знания детей счета до 5, закрепить знания о геометрических фигурах. Оборудование: 1. Раздаточный материал: геометрические фигуры, счетные палочки. 2. Наглядный материал: геометрические фигуры, картинки с изображением чисел от 1 до 5, картинки с... |
|
Образовательная область: «Познавательное развитие». Направление: ФЭМП Тема: «Сказочное путешествие по сюжету русской народной сказки «Гуси-лебеди». Цель: систематизировать математические представления детей в пределах 10. Программное содержание:... |
Сказки. Конспекты по математике, ФЭМП
|
Конспект ОД ФЭМП 2 младшая группа «Путешествие в белую сказку» Цель: создание социальной ситуации развития в процессе математической деятельности Возрастная группа: вторая младшая Задачи: 1. учить сравнивать две группы предметов способом наложения 2. учить... |
|
Цель: продолжить формирование у детей основных математических представлений. Задачи: Образовательные. Учить различать предметы по длине: длинный – короткий. Закрепить знания цветов. Закрепить умение различать и называть геометрические фигуры. Развивающие. Развитие... |
|
Приоритетная образовательная область: Познавательное развитие Интеграция с другими образовательными областями, задачи: Речевое развитие: Развивать умение отвечать на вопросы, способствовать умению аргументировать свои высказывания. Социально-коммуникативное... |
|
Конспект занятия по ФЭМП для средней группы по сказке «Петушок и бобовое зернышко» Программное содержание: 1. Математические задачи: 1. Закрепить умение считать до 5. 2. Продолжать знакомить с образованием числа 5, цифрой 5. 3. Учить соотносить цифру с количеством... |
 |
|
Программные задачи. Образовательные: закреплять знания детей о геометрических фигурах: круг, квадрат, треугольник; закреплять понятия много, один, длиннее, короче, большой, маленький. Закреплять умение понимать пространственные отношения между предметами: на, под,... |
|
Конспект интегрированного занятия Путешествие в сказку «Приключения Буратино» Подготовила Беляева Ю. И. Задачи: - закреплять названия геометрических фигур; - развивать внимание; - активизировать в речи детей слова и словосочетания: длиннее,... |
Календарь
|
12 февраля 2025 среда
Мeждунapoдный дeнь нaуки и гумaнизмa, День Дарвина
13 февраля 2025 четверг
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект интегрированного занятия в старшей группе...
11 февраля 2025 в 11:17
Консультация для воспитателей «Ознакомление детей...
11 февраля 2025 в 11:11
Конспект коррекционно-развивающего психологического занятия...
11 февраля 2025 в 11:04
СОД по экологическому воспитанию «Польза и вред батареек»
11 февраля 2025 в 11:01
Формирование «туалетного» навыка у детей раннего возраста с...
11 февраля 2025 в 10:57
МААМ в соцсетях
   |
