 | Салихова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Проблема обучения математике в современной жизни приобретает все большее значение. Это объясняется, прежде всего, бурным развитием математической науки и проникновение ее в различные области знаний. Повышение уровня творческой активности, проблемы автоматизации... |
|
Конспект открытого занятия по математике на тему: Путешествие в волшебную страну «Математика». Подготовительная группа №2 Воспитатель: Арзамаскина Ю. А Цель: закрепить и обобщить полученные задания детей по элементарным математическим... |
|
группе «Путешествие в зоопарк». Цели: закрепить порядковый и обратный счёт в пределах 10; умение называть число между числами соседями; закреплять умение создавать несложную композицию из геометрических фигур. Задачи: совершенствование и закрепление навыков устного... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
 |
|
Золотые рыбки ( составление предметов из треугольников. Цель: Учить составлять конструкции из четырех равнобедренных треугольников, ориентироваться на листе бумаги, словами называть направление: «слева», «справа», «вверху», «внизу», упражняться в счете в пределах... |
|
Конспект НОД «Город Треугольников» реализация задач образовательной области «Познавательное развитие: формирование элементарных математических представлений» для детей 3-4 лет. Цель: введение понятия «геометрическая фигура -треугольник». Задачи: • объяснить... |
|
Конспект НОД по ФЭМП в подготовительной группе «Путешествие по математическим заданиям» в соответствии с ФГОС. Образовательная область: «Познавательное развитие». Интеграция с областями: «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие»,... |
|
" Снеговик" Задачи: Продолжать учить сравнивать две группы предметов, обозначая результаты сравнения, больше-меньше. Продолжать закреплять представления о геометрической фигуре-круг;развивать внимание, речь, логическое мышление, творческие способности, развивать... |
|
Тема: «Игра с шаром и кубом» Цели: - закреплять умение различать и называть шар ( шарик) и куб ( кубик, независимо от цвета и размера фигур. Дидактический материал: Демонстрационный материал: Большие и маленькие красные шары, большие и маленькие зеленые кубы; 2... |
|
( обобщение и закрепление пройденного материала) «Спасаем страну Математику» Составила и провела: воспитатель Тесля Л. В. Образовательные области: Познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, физическое развитие,... |
Календарь
|
02 марта 2025 воскресенье
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю. Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Наматываем, привязываем, приклеиваем, вышиваем и рисуем нитками!
 Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России 03 марта 2025 понедельник
Сегодня дошкольник — завтра избиратель!
 Выбираем спортивные дисциплины!
Праздник знатоков дикой природы!
 Слушаем во все уши!
ВСЕ писатели на МААМ по фамилиям |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Посуда. Поможем бабушке Федоре». Конспект занятия в...
1 марта 2025 в 13:07
Взаимодействие ДОО и семьи по формированию основ пожарной...
1 марта 2025 в 13:05
Использование нетрадиционных техник рисования в развитии...
1 марта 2025 в 13:04
Практическое применение нейроигр на занятиях
1 марта 2025 в 13:02
«К нам Масленица пришла!» Фотоотчет о проведении...
1 марта 2025 в 13:00
МААМ в соцсетях
   |
