 | Александра. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОНР, нарушение речи
|
Развитие познавательной активности у детей с ОНР через опытно- экспериментальная деятельность в научном центре «Маленький исследователь» Познавательная активность формируется в период дошкольного детства, является важной движущей силой познавательного развития... |
|
ООД познавательному развитию в старшей группе ОНР Тема: «Опасность вокруг нас». Составил: Эльдештейн Т. А. ЦЕЛЬ: Формирование умений: выявлять суть учебной задачи и пути ее решения, круг необходимых сведений, выбирать признаки классификации, создавать символьные... |
|
1. Виды мышления и их поэтапное развитие Мышление дошкольников представлено 3 видами, каждый из которых является ведущим на соответствующем возрастном этапе: наглядно-действенное ( до 3 лет) ; наглядно-образное ( от 3 до 5 лет) ; словесно-логическое ( от 6 до 7... |
ОНР, нарушение речи
|
Овладение родным языком, является одним из самых важных приобретений ребенка в дошкольном детстве. Наши дети выросли и им скоро идти в школу. Каждый специалист, работающий с детьми знает, что неполная коррекция нарушений речи в дошкольном возрасте, неизбежно... |
|
«Словом можно убить, Словом можно спасти, Словом можно полки За собой повести» - сказал поэт Вадим Шефнер. Слово выступает как нечто центральное в системе речи человека. Под словом подразумевается вся речь человека. «Слово – тончайшее прикосновение к сердцу;... |
|
«Звездный час» ( занятие в подготовительной группе для детей с ОНР) Задачи: 1. Закреплять умение ориентироваться в звуковой структуре слова. 2. Учить различать твердые и мягкие согласные. 3. Прививать любовь к русскому языку. Оборудование: 7 таблиц с цветными... |
|
Тема: «Домашние птицы» ( итоговое занятие. Цель: • Коррекционно-образовательная: уточнение, закрепление предметного словаря по лексической теме ( названия взрослых птиц и их детёнышей) ; закрепление навыка согласования числительного и существительного;... |
|
Открытое итоговое мероприятие в подготовительной группе ОНР «Путешествие в страну знаний» Цель: уточнять и закреплять у детей полученные знания. Интеграция образовательных областей: - упражнять детей в умении находить лишний предмет и обосновывать свой выбор при... |
|
( 1 слайд) Сегодня хочу Вам представить презентацию на тему: Инновационные подходы графо-моторной работы с детьми страдающими нарушениями речи. ( 2 слайд) «Источники способностей и дарований детей - на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие... |
|
Несформированность коммуникативной функции речи – одна из причин неподготовленности детей с речевой патологией к школьному обучению. В дошкольном возрасте ребенок интенсивно овладевает речью. Речь выполняет многообразные функции в жизни ребенка. Основной и... |
Календарь
|
02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! 03 февраля 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия в старшей группе с использованием...
1 февраля 2025 в 20:33
Консультация: «Единство цели, задач, средств, форм и...
1 февраля 2025 в 20:27
Утренний и вечерний круг (Старшая группа)
1 февраля 2025 в 20:21
Конспект занятия в группе компенсирующей направленности с...
1 февраля 2025 в 20:18
«Приобщение детей к духовной культуре»
1 февраля 2025 в 20:07
МААМ в соцсетях
   |
