 | ФРОЛОВА Анастасия. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Коррекционная работа. Для педагогов коррекционных групп
|
Время вносит значительные коррективы в развитие дошкольного образования. Одной из важных задач является подготовка воспитанников ДОУ к обучению в школе, учитывая особенности, ограниченные возможности здоровья детей. Осуществляя взаимосвязь детского сада и школы,... |
|
Дошкольный возраст - период, наиболее благоприятный для развития и формирования речи у детей. От того, насколько эффективно проводится работа в логопедической группе дошкольного образовательного учреждения, зависит дальнейшее обучение ребенка в школе. В комплексной... |
|
Применение интерактивных технологий в коррекционной деятельности с детьми дошкольного возраста «Весь мир на планшете» На сегодняшний день важной задачей дошкольных образовательных учреждений становится совершенствование педагогического процесса и повышение... |
Коррекционная работа. Для педагогов коррекционных групп
|
Уярская общеобразовательная школа-интернат Рассмотрено на заседании МО классных руководителей и воспитателей Протокол № _______ от «____» ____________2014 г Согласовано заместитель директора по ВР ____________Каверзнева Н. В. «____» ____________2014 г... |
|
В своей коррекционной работе применяю разнообразные методы и приемы здоровьесберегающих технологий. Рассмотрим некоторые из них. 1. В организационные моменты включаю: • упражнения, направленные на психологический настрой; • мимические и имитирующие упражнения,... |
|
Сказка – великая духовная культура народа, которую мы собираем по крохам, и через сказку раскрывается перед нами тысячелетняя история народа. Алексей Николаевич Толстой Проблема: Страхи, тревоги, агрессия нередко сопровождают наших детей. Таким образом, одной из... |
|
Глаза – самый ценный и удивительный дар природы. Они являются не только зеркалом души, но и зеркалом общего состояния здоровья, поэтому они заслуживают исключительного внимания. Человек десятками тысячелетий формировался со зрением, приспособленным, прежде всего,... |
|
«ЛОГОРИТМИКА, КАК ЧАСТЬ ЦЕЛОСТНОГО ВОСПИТАТЕЛЬНО - КОРРЕКЦИОННОГО ПРОЦЕССА» Логопедическая ритмика — комплексная методика, включающая в себя средства логопедического, музыкально-ритмического и физического воспитания. Логопедия — раздел дефектологии, занимающийся... |
|
ЦЕЛЬ: Создание условий, способствующих воспитанию развития детей, в коррекции и компенсации их дефекта ЗАДАЧИ: 1) выявить детей, нуждающихся в логопедической помощи, 2) определить уровень и характер нарушений, 3) разработать направление и содержание помощи... |
|
Отчет о применении современных коррекционных технологий воспитателя отделения диагностики и социальной реабилитации ГКУ СО КК «Выселковский социально -реабилитационный центр для несовершеннолетних» Заборянской Юлии Александровны В своей работе я активно применяю... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фрагмент тематического планирования КРР с обучающимися с...
23 ноября 2024 в 20:47
Мастер-класс для педагогов «Как успешно провести...
23 ноября 2024 в 20:47
Мероприятие посвященное Всероссийскому Дню правовой помощи...
23 ноября 2024 в 20:45
Деловая игра с родителями детей подготовительной группы на...
23 ноября 2024 в 20:43
Фотоотчет «Стенгазета для мамочки» к Дню матери
23 ноября 2024 в 20:43
МААМ в соцсетях
   |
