 | Зарипова Гузель. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
На доске или на экране компьютера изображение космонавта на орбите земли. - Дети скажите, как вы думаете кто этот человек? ( космонавт) - А как вы думаете каким должен быть космонавт? ( сильным, смелым, умным …) - А вы хотите быть космонавтами? Сегодня я вам... |
|
Цель: - показать способность желудка растворять и впитывать - различные вещества; - систематизировать представления детей о работе пищеварительного тракта; - вызвать интерес у детей к познанию своего организма. Оборудование: - 1 литровая банка с водой - соль -... |
|
Логопед: - Ребята, посмотрите за окошко. Какое сейчас время года? ( весна. А назовите мне признаки весны. Логопед: - Ребята, я вас сегодня приглашаю на прогулку в весенний парк. Логопед: - На чем мы можем туда отправиться? ( на машине, автобусе, пешком) Упражнение... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель: 1. Дать детям элементарные знания о роли кожи в жизни 2. Закрепить элементарные знания о профилактике заболеваний кожи и рекомендации по оказанию первой помощи пострадавшим 3. Учить детей беречь свою кожу Оборудование и материалы: - большая фигура человека -... |
|
Программное содержание: - Воспитывать чувство любви и уважения к своим мамам. -Способствовать развитию сотрудничества во взаимоотношениях родителей и педагогов. -Расширять представления детей о празднике” День Матери”. Ход. Мамы сидят на стульчиках.... |
|
НОД по физическому развитию «В цирке» Задачи: Развивать умственные способности при решении двигательных задач. Развивать физические качества - ловкость, быстроту, равновесие, гибкость, силу, общую выносливость. Материалы: 8 папок, кольца по количеству детей ( по 2... |
|
Цель: познакомить детей со строением тела человека, с возможностями тела ( организма. Воспитывать чувства гордости, что ты – Человек. Вызвать интерес к дальнейшему познанию. Наглядный материал: плакат с изображением внутреннего строения человека. Ход занятия:... |
|
Цель: раскрыть сущность полярных понятий «добро» и «зло», показать, каким эмоциональным состояниям они соответствуют; учить детей дифференцировать эмоциональный мир человека по мимике, жестам, пантомимике. Ход занятия: Воспитатель: Давайте сядем в кружок,... |
 |
|
Программное содержание: • дать детям знания о значении кожи для животных и людей; • продолжать формировать навыки гигиены; • тренировать тактильное восприятие. Материал: волшебный мешочек, лоскутки меха, наждачной бумаги, атласной ткани, ложка, теплая грелка,... |
Популярное из нового
Дворовые игры — прекрасная часть детской жизни. Вспомним свое детство и научим детей играть в игры, в которые мы когда-то играли во дворах! |
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей: «Физические упражнения с...
21 июля 2024 в 17:24
«Нетрадиционные техники рисования в ДОУ как средство...
21 июля 2024 в 17:14
Конструкт по экологическому развитию с технологией...
21 июля 2024 в 17:13
Фотоотчет по правилам дорожного движения в подготовительной...
21 июля 2024 в 17:11
Картотека утренних кругов в старшей группе на 2024–2025...
21 июля 2024 в 17:09
МААМ в соцсетях
  |
![Комплект игр для автоматизации звуков [Р], [Л], [Л’], [Ш] в словах и фразе «Чей узор?»](/upload/zoloto/1758803.jpg)
