 | алексей миллер. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Занятие №1 Цель: формировать у детей представление о литературном жанре – сказке и её разновидностях. Задачи: 1. Активизировать запас известных сказок с целью усвоения их содержания, образов ( героев) и сюжетов. 2. Познакомить детей с тремя категориями сказок. 3.... |
|
Цель: сформировать элементарные знания о структуре повествовательного текста ( начало, середина, конец. Задачи: 1. Учить детей отличать сказку от рассказа. 2. Познакомить детей со структурой повествовательного текста. 3. Вспомнить разные зачины в сюжетных... |
|
Цель: расширение представлений о сказках и способах их создания ( во всех сказках есть небылицы. Задачи: 1. Познакомить детей с русской народной сказкой «По щучьему веленью». 2. Познакомить детей с произведением К. Чуковского «Путаница». 3. Продолжать учить детей... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Тема: «Научим Филю умываться» Программное содержание. Образовательные задачи: • Учить детей процессу умывания; • Учить самостоятельно и правильно пользоваться мылом; • Учить насухо, вытирать руки полотенцем. Воспитательные задачи: • Воспитывать вежливость,... |
|
Конспект непосредственной образовательной деятельности в старшей группе. Учитель - логопед: М. В. Здебская. Тема. " В гостях у Чиполлино". Задачи. Коррекционно-образовательные: -обогащать экспрессивную речь словами- антонимами. - совершенствовать слоговую... |
|
Мнемотехника - это совокупность правил и приемов, облегчающих процесс запоминания информации. Примером может служить всем знакомая фраза «Каждый Охотник Желает Знать Где Сидит Фазан», которая помогает запомнить цвета радуги. Большое место занимает использование... |
|
Задачи: закреплять знания детей о животном и растительном мире Севера, обобщать знания путём введения новой информации о природном мире Севера. Развивать у детей конкретные представления об основных потребностях знакомых детям растений и животных – в свете, тепле,... |
|
Тема «Рассказывание по картине «Лиса с лисятами» Программное содержание: 1. Уточнять и расширять представления детей о диких животных ( лисе, об образе, о повадках, о внешнем виде, чем питается, где живет, какую приносит пользу и вред. 2. Активизировать словарь... |
 |
|
ЦЕЛЬ – Расширить представление детей по теме «Одежда» ЗАДАЧИ: 1. Активизировать словарь детей по теме 2. Развивать мелкую моторику, связную речь, мышление, память. 3. Развивать творческие способности, воображение, чувство цвета, формы и пропорции. 4. Упражнять в... |
Календарь
|
09 января 2025 четверг
10 января 2025 пятница
Международный день благодарности комнатным растениям
 Буратино - герой самой популярной детской книги А.Н.Толстого |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Речевое развитие 2 младшая «А» группа «Антошка» тема:...
8 января 2025 в 15:23
Конспект занятия по ПДД в старшей группе «Дорожные знаки»
8 января 2025 в 15:19
Фотоотчёт мастер класса «ЮныйИнженер» с педагогами ДОУ
8 января 2025 в 15:19
Перспективно-тематическое планирование образовательной...
8 января 2025 в 15:19
Фотоотчёт «Зимней зарисовки, родного края»
8 января 2025 в 15:15
МААМ в соцсетях
   |
