 | Тремарева Татьяна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа музыкального руководителя
|
Игры и упражнения на развитие восприятия ритма « Язычки – дразнилки» Цель: развитие у детей способности различать и посредством движений выделять акцентированные доли на фоне звучания равной силы ( работа над неожиданным акцентом. Материал: Игрушки «язычки» -... |
|
Экологическая музыкальная сказка: « Маша и Медведь» старший возраст Звучит вступление. Сказочница. Здравствуйте, ребята! Сегодня мы вам покажем сказку «Маша и Медведь». В одном селе…( Открывается занавес. На сцене дом, где живут Старик со Старухой. …жил Старик со... |
 |
Работа музыкального руководителя.
|
Музыкально-образовательная деятельность в нашем детском саду осуществляется мной, музыкальным руководителем, и воспитателями, с которыми я работаю в полном контакте и взаимопонимании. Вместе мы готовимся к музыкальным занятиям, развлечениям, праздникам. Я даю... |
|
Что мы чувствуем, когда слушаем музыку? О чем размышляем, о чем мечтаем? А может быть что-то себе представляем? Слушая музыку, мы не только проникаемся её настроением, наслаждаемся красотой мелодии, жанров, но и ощущаем свою сопричастность к музыкальному... |
|
Автор Мыгаль Екатерина Николаевна, соавтор Мазуренко Полина Анатольевна Дошкольный возраст это период, когда формируются основные способности ребенка, проявляются его скрытые таланты, идет активное развитие личности. В этом возрасте дети наиболее восприимчивы к... |
|
Перспективное планирование Вид деятельности: Музыкально-ритмические движения Программные задачи: Побуждать детей передавать ритм ходьбы и бега вместе с воспитателем. Формировать умение двигаться с предметами ( листочками, флажками, выполнять простые танцевальные... |
|
Перспективное планирование Вид деятельности: Музыкально-ритмические движения: упражнения, пляски, игры Программное содержание: 1. Музыкально-ритмические навыки: Формировать умение реагировать на начало и конец музыки, двигаться в соответствии с контрастным... |
|
«День рожденья Ёжика». Ведущий: - За горами, за лесами, за широкими морями, С чёрной кнопкой на носу, Ёжик жил в одном лесу. Был он очень работящий, труженик, впрямь, настоящий! Очень был собой хорош - ну, красавчик, - Серый Ёж! Дело было в воскресенье:... |
 |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект конструирования в средней группе на тему: «Домики...
28 ноября 2024 в 16:48
Преодоление трудностей в обучении детей с ММД
28 ноября 2024 в 16:47
Мероприятие ко «Дню России» Во 2 младшей группе
28 ноября 2024 в 16:45
Осенние моменты
28 ноября 2024 в 16:44
Взаимодействие с родителями — гарантия успешной работы...
28 ноября 2024 в 16:41
МААМ в соцсетях
   |
![«Звук [И] и буква «И». Конспект логопедического занятия для обучающихся с ОВЗ в 1 классе](/upload/zoloto/1795374.jpg)
