 | Ирина Вунк. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
|
Конспект занятия в логопедической подготовительной группе на тему: « Звук и Буква [А] [И]» Задачи: 1. Коррекционно – образовательные: - Закрепить понятие гласный звук; - Совершенствовать навык фонематического анализа и синтеза; - Закрепить выделение гласного... |
|
Тема: Звук и буква «А». Цель: Познакомить детей с буквой А, объяснить различие понятий «звук», «буква». Задачи: 1. Определение позиции звука [а] в словах; 2. Закрепление понятия «гласный звук». 3. Развитие фонематического восприятия. Материал: бубен, дудочка,... |
|
Программное содержание: 1. Обогащать словарь детей, развивать речь, учить строить сложные предложения со словами - а, потому что. 2. Развивать умение согласовывать существительное с глаголами. 3. Закрепить грамматические представления. 4. Развивать фонематическое... |
Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №3 г. Данкова Липецкой области Звуки К, К’, буква К. /подготовительная логопедическая группа/ Подготовил: учитель-логопед Стрельцова Раиса... |
|
Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе «Звуки В — Вь. Буква В» Образовательные задачи . Ознакомление со звуками [в], [в’] и буквой Вв. совершенствование навыков звукового анализа и синтеза. Совершенствование навыка чтения слогов и слов с... |
|
Программные задачи: - закрепить правильное произношение звука «З» в слогах, словах, предложениях; - познакомить детей с буквой «З»; - анализ, синтез и чтение обратных и прямых слогов; - преобразование прямых слогов; - учить анализировать слово «козы» и состав- лять... |
|
Цель: ознакомление с согласным звуком [ч’], буква Ч, ч. Задачи: Образовательные 1. Познакомить с характеристикой звука [ч’] 2. Познакомить с изображением буквы Ч 3. Продолжать учить печатать слоги и слова на слух 4. Продолжать учить фонематическому разбору слова... |
|
Лексическая тема «Космос». Дифференциацию звуков [Л-Л’], буква [Л. ]. Занятие 1 Коррекционно-образовательные цели. Дифференцировать звуки Л-Ль в слога, словах. Развитие навыков звуко-буквенного и слогового анализа и синтеза; закрепление знаний детей о речевых... |
|
Тема: Звук [а], буква А. Цель: знакомство со звуком [а], с буквой А. Задачи: Коррекционно – образовательные: - познакомить детей со звуком [а], его характеристикой. - дать понятие о местонахождении звука в слове; - познакомить с буквой А, закрепить ее зрительный... |
|
Цель: - познакомит детей со звуками Ф, Ф’, буквой Ф; - находить место звука в слове ( в начале, середине или конце слова) ; - закреплять умения делить слова на слоги; -закреплять умения определять ударный слог в слове; - закреплять умения составлять схему... |
Популярное из нового
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет к занятию по аппликации для старшей группы...
30 июля 2024 в 06:08
Консультация для родителей «Зачем малышу нужен детский сад»
30 июля 2024 в 06:00
Мастер-класс по изготовлению вывески-вытынанки на веранду...
30 июля 2024 в 05:47
План-конспект литературно-музыкальных занятий для детей...
30 июля 2024 в 02:33
Снижение эмоционального напряжения у старших дошкольников...
30 июля 2024 в 01:04
МААМ в соцсетях
  |
