 | Людмила Пухова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Пересказ. Конспекты занятий по пересказу
|
Модель образовательной деятельности: Речевое- речевое развитие ( 17. 05. 2017) Воспитатель: КесянН. С. Тема: «Пересказ рассказа Я. Тайца «Послушный дождик» Ушакова О. С. 106 Целевой ориентир: способен пересказатьрассказ с опорой на схему, знает о пользе дождя для... |
|
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 30 «Улыбка» г. Южно – Сахалинска Конспект непрерывной образовательной деятельности в старшей группе № 12 «Бабочки" «Пересказ рассказа К. Ушинского «Спор... |
|
Модель образовательной деятельности: Речевое- речевое развитие ( 31. 05. 2017) Воспитатель: Кесян Н. С. Тема: Пересказ сказки В. Сутеева «Кораблик» Ушакова О. С. 111 Целевой ориентир: способен связно пересказывать сказку, соблюдая композицию сказки; добиваться... |
Пересказ. Конспекты занятий по пересказу
|
Конспект НОД по развитию речи в старшей группе пересказ рассказа "На кухне" Арбузова Анастасия. Программное содержание: Обогащать и активизировать словарь по теме "посуда". Продолжать учить пересказывать небольшой рассказ с опорой на наглядность. Учить... |
 |
|
Тема: Пересказ рассказа по предметным картинкам «Щенок Бимка» Цель занятия: формировать навыки самостоятельного связного пересказа по предметным картинкам. Задачи: Образовательная: учить детей точно и полно отвечать на вопросы, пересказывать короткий текст.... |
|
Тип: Интегрированное. Цель: учить детей пересказывать небольшой рассказ совместно с воспитателем, формировать умение понимать содержание рассказа. Задачи: 1. закреплять умение самостоятельно пересказывать рассказ; 2. воспитывать умение выслушивать друг друга; 3.... |
|
Программное содержание: Углублять восприятие сказки за счет выявления сюжетной канвы и обсуждения эмоциональных переживаний главного героя; способствовать развитию у детей умения самостоятельно пересказывать сказки с помощью наглядной модели; способствовать развитию... |
|
Целевой ориентир: у ребёнка сформировано умение связно и последовательно пересказывать сказку, Приоритетная образовательная область: речевое развитие в интеграции образовательных областей: «физическое развитие», «социально-коммуникативное»; Технологии, методы,... |
|
Цель: расширять и активизировать лексический материал по теме. Задачи: Обучать детей пересказывать рассказ близко к тексту и по ролям; - закреплять умение строить сложноподчиненные предложения; - активизировать словарь по теме; - учить детей отвечать полным... |
Популярное из нового
30 сентября в нашей стране отмечается особая памятная дата — День воссоединения Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области и Херсонской области с Российской... |
Сегодня свой профессиональный праздник отмечают все дошкольные работники. Этот праздник сравнительно молодой, но с каждым годом он приобретает всю большую важность для нашего общества и страны. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс по изготовлению открытки к 9 Мая
27 сентября 2024 в 22:12
Еженедельное планирование в первой младшей группе сентябрь...
27 сентября 2024 в 22:02
Дидактическое пособие «Транспорт» для детей старшего...
27 сентября 2024 в 22:01
Нравственно-патриотическое воспитание в ДОУ
27 сентября 2024 в 21:51
Развитие творческих способностей у детей с ОВЗ через...
27 сентября 2024 в 21:46
МААМ в соцсетях
  |
