 | татьяна ивакина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
НАША РОДИНА – РОССИЯ ( беседа на патриотическую тему с детьми подготовительной к школе группы) Виды детской деятельности: коммуникативная, восприятие художественной литературы, игровая, двигательная Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация»,... |
|
Ранний возраст ребенка – это чрезвычайно ответственный период в развитии человека, когда происходит закладка фундамента его личности. Рисование, лепка, аппликация, конструирование- одни из самых больших удовольствий для ребенка. Положительные эмоции составляют основу... |
|
Программное содержание: 1. Образовательные ( обучающие) : учить детей различать взрослых животных и их детёнышей; способствовать воспитанию звуковой выразительности речи: произнесению звукоподражаний громко, тихо. 2. Развивающие: развивать воображение,... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Труд «Моем игрушки" Младшая вторая группа. Цель: формирование положительного отношения к труду и его результатам. Задачи: - научить детей правильно пользоваться предметами быта; - формулировать самими детьми порядок и требования к качеству каждого действия... |
|
Конспект занятия по правилам пожарной безопасности. «Научи Незнайку» Цель: формировать у детей навыки осторожного обращения с огнем и ответственное отношение к выполнению правил пожарной безопасности. Задачи: • Закрепить с детьми правила поведения при пожаре.... |
|
Конспект итогового НОД по ФЭМП для младшей группы "Поможем зайчику" Автаева Татьяна Программное содержание: Цель: выявить знания, умения, представления, полученные детьми в течение учебного года. Задачи: Образовательная: - Закреплять умение различать и называть... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности с воспитанниками 1 младшей группы по познавательному развитию Тема: «Поможем птичке-невеличке» Программное содержание: Цель: Сформировать у детей представления о жизни птиц зимой. Систематизировать и закрепить... |
|
Цель: Формировать умение замечать неполадки в окружающих предметах и находить с помощью взрослого или самостоятельно способы их устранения. Учить аккуратно обращаться с игрушками( не ломать, не кидать, не рвать. Воспитывать чувство сопереживания. Предварительная... |
|
Цель. «Познавательное развитие». Продолжать сравнивать предметы по высоте, раскладывать их в убывающей последовательности, обозначать результат сравнения словами: самая высокая, высокая, низкая, самая низкая. Совершенствовать умение различать и называть... |
 |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Наглядно-дидактическое пособие «Алфавит» для детей...
27 ноября 2024 в 22:51
Конспект интегрированного занятия в средней группе «Русские...
27 ноября 2024 в 22:46
Принципы организации образовательного процесса с...
27 ноября 2024 в 22:44
Сценарий новогоднего утренника в подготовительной группе...
27 ноября 2024 в 22:39
Конспект по прикладному творчеству «Народная кукла —...
27 ноября 2024 в 22:32
МААМ в соцсетях
   |
