 | Надежда Бунькова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Дождь. Конспекты
|
Программное содержание: 1. Учить работать кончиками пальцев, делать их более чувствительными, гибкими. 2. Закрепить приёмы лепки: раскатывание, сгибание. 3. Развивать мелкие мышцы костей рук. 4. Продолжать использовать нетрадиционные способы рисования. 5.... |
|
Конспект занятия по изобразительной деятельности для детей средней возрастной группы «Кот по дождиком» Задачи: • Образовательные: формировать умения рисовать красками, уметь определять на слух и отражать действия в рисунке, орентироваться на листе бумаги •... |
 |
Дождь. Конспекты
|
С раннего возраста детей следует знакомить с доступными их пониманию явлениями природы: взрослый воспитывает любовь ко всему живому, учит доброму, бережливому, заботливому отношению к животным и растениям. Занятие: "Почему идет дождь" 1. Дети берут из корзины... |
|
ЗАНЯТИЕ ИОС ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ: «Лейся, лейся! Дождик, дождик! » для детей среднего дошкольного возраста. Цель: побуждать детей вступать в игровое и речевое взаимодействие со сверстниками, поддерживать содержательный диалог с взрослым. Задачи: Образовательная: учить... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Ново-Брянский детский сад «Журавленок» Конспект занятия по лепке в первой младшей группе «Дождик - дождик, кап, кап, кап» Воспитатель Оносова Т. А. с. Новая Брянь 2016 г. Конспект... |
|
Возраст: 4-5 лет ( средняя группа) Технологии: игровая, личностно-ориентированная, проблемного обучения, исследовательской деятельности Основная цель - развитие у детей способности наблюдать, экспериментировать, исследовать объекты окружающей действительности.... |
|
Конспект НОД по изобразительной деятельности с детьми раннего возраста по теме «Дождик» Цель: Формировать сенсорный опыт и развивать положительный эмоциональный отклик детей на эстетическую сторону явлений природы. Задачи: - развивать мелкую моторику рук у... |
|
Интеграция образовательных областей: • Физическое развитие, • познавательное развитие, • речевое развитие, • социально-коммуникативное, • художественно-эстетическое развитие. Форма проведения: непосредственно образовательная деятельность. Форма... |
|
Цель: Продолжать развивать желание у детей рисовать пальчиками точки и предметы круглой формы. Задача: Формировать навык различать цвета, правильно называть их. Бережно относиться к материалам, правильно их использовать. Развивать эстетическое восприятие детей.... |
Календарь
|
14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) 15 марта 2025 суббота
День нейрогимнастики!
 Изучаем тюленей!
В регионах России начинают проходить акции "Неделя добра". Дату уточняйте в своем регионе
— Весенняя неделя добра Играем в магазин! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Тема: «Один дома»
13 марта 2025 в 15:07
Акция «Книгобмен»
13 марта 2025 в 15:06
Конспект «Букет для мамы. Открытка к 8 марта»
13 марта 2025 в 15:03
«Как вода меняет цвет» Опытно-экспериментальная...
13 марта 2025 в 14:59
НОД к проекту фин. грамотность
13 марта 2025 в 14:59
МААМ в соцсетях
   |
