 | Кирилл Вега. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОНР. Конспекты занятий
|
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ по формированию лексико-грамматического строя речи в старшей группе для детей с ОНР ТЕМА: «Предлоги В, НА, ПОД» ЦЕЛИ: - Закрепить пространственные отношения, выраженные предлогами В, НА, ПОД; уметь выделять данные предлоги в предложениях на слух и... |
|
Цель :развитие связной речи. Задачи: Коррекционно-образовательные: расширить и закрепить представления о посуде, её назначении, деталях и частях, материалах, из которых она сделана; закрепить понятия чайная, столовая, кухонная посуда. Совершенствовать... |
|
Конспект непосредственной образовательной деятельности в логопедической подготовительной группе с ОНР. Тема: «Моя любимая Родина! » Цели занятия: - создание условий для развития диалогической речи; - создание условий для обогащения и активизации словаря по... |
ОНР. Конспекты занятий
|
Партнёрское занятие ДОУ, родителями и педагогами Детской музыкальной школы. «Праздник для всей семьи» ( средняя группа для детей с ОНР) Занятие проводилось в музыкальном зале ДОУ Коррекционно-образовательные цели: -уточнение и расширение словаря: рябина,... |
|
Цель: активизация, расширение и закрепление знаний воспитанников о фруктах, о труде взрослых, сезонных работах в саду. Задачи: Познавательные:  активизировать и расширять словарь путем подбора признаков, действий к предмету, синонимов, антонимов,... |
|
Тема: «Хочу правильно говорить» Автоматизация звука [З] [ЗЬ] в слогах, словах, предложениях, чистоговорках. Задачи Коррекционно-образовательные: Автоматизировать правильное произнесение звука [З] [ЗЬ]. в слогах, словах, предложениях, чистоговорках. Учить различать... |
|
Тема: звуки [ф], [ф, ] Цель: сформировать умение дифференцировать звуки [ф], [ф’] на слух и в собственной речи в слогах, словах, предложениях Образовательные результаты: • знают акустическую и артикуляционную характеристику звуков [ф][ф, ]; • умеют определять наличие... |
|
Фронтальное логопедическое занятие на тему «Дифференциация звуков [С], [СЬ] , [З], [ЗЬ]. Буквы С, З. » дети с ОНР ӀӀӀ ур. р. ( 1-ый класс) Цель – коррекция нарушений речи и предупреждение дисграфия у детей с ОНР. Задачи: •... |
|
Конспект занятия по развитию связной речи в подготовительной группе для детей с ОНР. Тема: Знакомство со стихотворением Н. П. Притулиной «Где зимуют зайцы? » Цель: Развитие навыков творческого пересказа. Задачи: 1. Закреплять умения составлять развернутые (... |
|
Конспект НОД «Фруктовое Королевство» средняя группа, ОНР II уровень Образовательная область Социально-коммуникативное развитие Задачи: — Совершенствовать у детей навыки игрового взаимодействия; — Формировать гуманное отношение к природе. Образовательная область... |
Популярное из нового
Отмечаем праздник любимой игрушки! Для гармоничного умственного и физического развития детям необходимы игрушки. Для ребенка они не просто забава, а неотъемлемая часть его жизни, поэтому игрушки требуют к... |
3 сентября. День солидарности в борьбе с терроризмом Наши дети видят новости о терактах, обсуждают это с ровесниками и задают вопросы взрослым. Как рассказать им о терроризме, как сделать это... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Открытка в технике аппликация «1 сентября-День Знаний» в...
2 сентября 2024 в 21:01
Презентация «Опыт работы по патриотическому воспитанию...
2 сентября 2024 в 21:00
Прибаутки для распевки
2 сентября 2024 в 21:00
Комплект двухсторонних карточек для автоматизации звука [Ш]...
2 сентября 2024 в 20:53
Прибаутки для распевки
2 сентября 2024 в 20:53
МААМ в соцсетях
  |
