 | Полина Волосникова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Медвежонок Умка
 |
|
Цель: Способствовать созданию условий для развития умений устанавливать взаимосвязи между средой обитания и внешним видом животных Севера. Задачи: - продолжать знакомить с животными Севера; - развивать умение различать животных по внешнему виду и называть условия... |
|
Пояснительная записка. Сенсорное развитие, направленно на формирование полноценного восприятия окружающей действительности, служит основой познания мира, первой ступенью которого является чувственный опыт. Успешность умственного, физического, эстетического... |
Медвежонок Умка.
|
Форма проведения: сюжетно-игровая организованная образовательная деятельность с элементами здоровьесбережения. Тема: «Умка в гости ждет ребят» Время: 30 минут Возрастная группа: подготовительная группа Программное содержание: 1. Цель – повышение уровня физической... |
|
• Программное содержание: - развивать у детей интерес к познанию окружающего мира, дать детям первоначальные представления о глобусе; - познакомить детей с особенностями природных условий Арктического края; - закреплять знания детей о животном мире Арктики; - учить... |
|
Июнь №1 Игра «Как черепашки и Медвежонок строили башни». Цели: развивать умение находить фигуры по цвету, определять размер, понимать пространственные характеристики предметов относительно друг друга, составлять башню из фигур – головоломок по простому алгоритму... |
|
Педагогические задачи . Формировать представление детей о визитных карточках; . Познакомить с разными техниками выполнения работы; . Развивать интерес к созданию коллективных картин, передаче образа сказочного героя в технике объёмной аппликации; . Воспитывать умение... |
|
Коррекционно-образовательные: закреплять знания и представления о животных, обитающих на севере, о их детёнышах. Коррекционно-развивающие: развивать общую и мелкую моторику. Коррекционно-воспитательные: воспитывать любовь к окружающему миру, взаимовыручку, доброту,... |
|
Тема: "Подарок для Умки" Цель: воспитывать творческую, эстетически развитую личность, способную к самовыражению через различные формы изодеятельности. Задачи: Обучающие: - закреплять умение дорисовывать детали для придания рисунку законченного вида; -... |
|
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию для детей подготовительной группы с использованием нетрадиционной техники рисования: силуэтное рисование, рисование пароллоном, восковые мелки, пищевая плёнка. «Умка ищет друзей» Задачи: Обучающая: Познакомить... |
Календарь
|
13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! 14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект в детском саду практически-ориентированный...
12 марта 2025 в 17:22
«Проведение познавательных занятий с использованием ТРИЗ»
12 марта 2025 в 17:21
«Друзья животных». Конспект занятия по ФЦКМ для...
12 марта 2025 в 17:18
«Знакомство с композитором П. И. Чайковским». Конспект...
12 марта 2025 в 17:15
«Наступили холода». Конспект занятия по развитию речи в...
12 марта 2025 в 17:14
МААМ в соцсетях
   |
