 | Марат Халиков. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
СМИ МААМ: отправить материал на публикацию учителя и получить сертификат - читать подробнее.
МААМ-темочки: Дикие животные, лесные звери
|
Непосредственно образовательная деятельность по теме «Дикие животные» для детей 2 младшей группы . Подготовила и провела: ШАНЬКО Инна Николаевна , воспитатель МБДОУ детский сад Общеразвивающего вида № 9 ст. Варениковской Ноябрь 2015г. Задачи: - Расширять знания... |
|
Конспект непосредственной образовательной деятельности по познавательному и речевому развитию в старшей группе Тема: «Дикие животные» Задачи: - уточнить и расширить представления детей об образе жизни ежа, белки, зайца, волка, лисы, лося; - формировать умение... |
|
Цель: Создание условий для формирования представлений о том, как дикие животные приспосабливаются к изменению погодных условий. Задачи: Расширять знания детей о жизни диких животных. Развивать логическое мышление, воображение. Пробуждать интерес к природе,... |
Дикие животные, лесные звери
|
Задачи: • Формирование представления о внешнем виде, образе жизни и повадках диких животных. • Формирование обобщающего понятия «дикие животные». • Уточнение и расширение словаря по теме. • Совершенствование грамматического строя речи ( образование существительных... |
|
На прогулке. Программное содержание: • знать и называть диких животных, их среду обитания и чем они питаются в зимний период. • расширять представление детей о внешнем виде и образе жизни лесных зверей зимой ( заяц, еж, медведь. • Упражнять в подборе характерных... |
|
Тема: «Лесные жители нашего края» Цель: Формирование представления о том, что дикие животные приспосабливаются к изменениям погодных условий. Систематизировать знания детей о диких животных нашего края. Развивать речь детей. Формировать представление о взаимосвязях... |
|
Цель: Закрепить знания детей о животных, среде обитания и образе жизни. Интеграция образовательных областей: художественное творчество, познание, коммуникация, социализация. Задачи: Развивающие: • развивать аналитическое мышление, обобщать и сравнивать, делать... |
 |
|
«Дикие животные» Задачи: дать представления о диких животных, частях тела животных, чем питаются их образе , расширять активный словарь за счет имен- существительных ( названия животных, части тела) ; имен прилагательных ( Большой, маленький, пушистый, длинный,... |
|
Место проведения: групповое помещение. Задачи: Образовательные: - Расширить представления детей о жизни диких животных. - Закрепить в речи названия диких животных и их детенышей - Учить умению слушать и слышать обращённую речь»; Коррекционно-развивающие: -... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Синичкин день». Тематический день в первой младшей группе
26 ноября 2024 в 18:11
Сценарий концерта «День Матери»
26 ноября 2024 в 18:09
«Я не похож на тебя, но живём мы вместе»
26 ноября 2024 в 18:06
Консультация для родителей «Польза или вред от сна с...
26 ноября 2024 в 17:59
Интегрированное занятие «Синичкин день»
26 ноября 2024 в 17:57
МААМ в соцсетях
   |
