Люба Романенко. Блог

Автор блога: Люба Романенко
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.

МААМ-темочки: Развитие ребенка. Материалы для педагогов

Развитие фонематических процессов у детей с дислалией

Пример игры : «Что лишнее? ». Логопед произносит несколько слогов , например : на-на-па. Дети должны определить , что здесь лишнее ( па. Затем слоговые ряды усложняются , например : на-но-на , ка-ка-га-ка , па-па-ка-па-па и т. д. Пример игры: «Самое короткое...

Технология развития критического мышления как форма взаимодействия с воспитателями

Дунаева А. Л, старший воспитатель МДОАУ «ЦРР – д/с №113»г. Орска, 2016 год С – 2 Понятие “критическое мышление” и его характеристики Термин “критическое мышление” известен ещё из работ известных психологов Ж. Плаже, Л. С. Выгодского, до сих пор, во многом...

Сказка в жизни и развитии ребенка

Роль сказки в развитии ребенка многогранна: она и фантазию развивает, и мышление, и даже правильную речь. Сказка является неотъемлемым элементом в воспитании детей. Она на доступном языке учит детей жизни, рассказывает о добре и зле. Именно в сказке доступным для...

Развитие ребенка. Материалы для педагогов

Лэпбук как средство развития творчества и воображения у детей

Здравствуйте! Вы наверное слышали уже , что такое лепбук? Я тоже много слышала и так как у меня проект "Я казак", решила сделать папку лепбук. Коллега моя стала мне...

Мастер-класс для воспитателей «Развитие памяти детей дошкольного возраста средствами мнемотехники»

Мастер класс для воспитателей «Развитие памяти детей дошкольного возраста средствами мнемотехники» Цель мастер- класса: ознакомление педагогов с системой методов и приемов, обеспечивающих эффективное запоминание, сохранение и воспроизведение информации -...

Научно-методическая разработка «Влияние устного народного творчества на развитие речи детей»

Представление, что при любом двигательном тренинге упражняется не рука, а мозг, вначале казалось парадоксальным и лишь с трудом проникло в сознание педагогов. Н. А. Бернштейн Готовить глаз к видению, руку – к действию и душу – к чувствованию. М. Монтессори Что...

Развитие творческой личности ребёнка в процессе изобразительной и музыкальной деятельности

Я, Курт-Эмин Зарема Нуриевна, воспитатель, работаю с детьми с нарушением слуха старшего дошкольного возраста. Представляю « Симферопольскую специальную школу- интернат № 2». Посылом к определению проблемы, над которой я работаю, стали слова Фридриха Шиллера: «...

Анализ состояния здоровья и физического развития детей I младшей группы.

По данным ВОЗ ( всемирная организация здравохранения) состояние здоровья детей является одной из наиболее актуальных проблем во всем мире. Ее важность во многом обусловлена прогрессирующим ухудшением состояния окружающей среды. Организм ребенка, находящийся в...

Интеллектуальное и творческое развитие детей младшего дошкольного возраста с использованием нестандартных игровых технологий

Все современные программы и технологии дошкольного воспитания выдвигают в качестве основной задачи – всестороннее развитие личности ребенка, которое обеспечивается единством умственного, нравственного, эстетического и физического воспитания. Задачи умственного...

«Уроки Королевы Ошибок». Сказка в работе по развитию речи и подготовке к обучению грамоте со старшими дошкольниками

В педагогической практике часто приходится наблюдать у детей страх совершить ошибку, психологические проблемы, фобии. Обучающая, развивающая и психологическая сказка «Уроки Королевы Ошибок» посвящена роли ошибок в жизни человека и призвана изменить взгляд на них....