 | Наталья Пьянова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Игрушки. Конспекты занятий
|
Сентябрь Тема занятия «Обновим гусеничке платье» Цель -Развивать сенсорное восприятие детей. -Закрепить знания о геометрической фигуре – круг. -Познакомить с зеленым цветом: зеленое платьице гусеницы, зеленые листики. -Познакомить с понятием «одинаковые» по... |
|
Цель: повторить и закрепить ранее изученные стихотворения А. Барто. Образовательные зада чи: учить разгадывать загадки, осмысливать, что такое хорошо, и что плохо; описывать предметы ( игрушки. Развивающие задач и: развивать речь, мышление, память;... |
|
Задачи: Развивать речь детей и мелкую моторику рук, уточнить представление о домашних животных, их внешнем виде и питании. Воспитывать доброе и бережное отношение к животным и птицам. Развивать звукоподражание , мышление, обогащать словарный запас. Закрепить и... |
Игрушки. Конспекты занятий
|
Конспект образовательной деятельности по развитию речи на тему «Игрушки» для детей с интеллектуальной недостаточностью с использованием ИКТ ( 3 этап обучения) Образовательные задачи: Уточнять, расширять и обобщать представления и словарь детей по теме Игрушки.... |
|
Программные задачи: • Актуализировать знания детей о Воде; • Познакомить детей со свойствами воды ( вкус, цвет, запах, текучесть. Уточнить значение её для всего живого. • Развивать любознательность, мышление и речь детей; ввести в активный словарь детей слова:... |
|
Конспект занятия по развитию речи в младшей группе «Спят, усталые игрушки» Цель: Воспитывать потребность к устному народному творчеству. Задачи: • Знакомство детей с колыбельными песнями •развивать слуховое восприятие, чувство ритма, мелкую моторику, координации... |
|
Интегрированное занятие. Путешествие по страницам книги Агнии Барто «Игрушки». Воспитатель Туманова Н. А. 2 мл. группа. Цели: Воспитательные: формировать у детей эмоциональное восприятие содержания стихотворения; формировать нравственные качества-доброту, заботу,... |
|
Разработала: воспитатель Воронина Наталия Владимировна Тип образовательной деятельности: обучающий, комбинированный, комплексный. Программные задачи: Познавательные: • Учить детей описывать предмет, не называя его с использованием мнемотаблицы на слайде презентации.... |
|
Программное содержание: Познакомить детей с работой швейной машины; углубить знанию о профессии швея; Воспитывать бережное отношение к бытовой технике; Способствовать развитию инициативности и самостоятельности в речевом общении с взрослыми и сверстниками.... |
 |
Популярное из нового
Яркой и неповторимой городецкой росписи посвящен сегодняшний праздник.Этот народный промысел стал визитной карточкой не только маленького городка Городец в Нижегородской области, но и всей России. |
Про зонтик мы особенно часто вспоминаем осенью — он наш верный друг на осенних прогулках. Зонтик — это еще и любимый детьми атрибут для игр, ведь с ним можно придумать столько интересного. Отмечаем... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект фронтального занятия в старшей группе для детей с...
21 октября 2024 в 08:22
Мастер-класс по аппликации из разного материала «Гусь» для...
21 октября 2024 в 08:21
Ситимнээх сананы сайыннарыыга аьагас дьарык конспега «Тыа...
21 октября 2024 в 08:19
План проекта по духовно-нравственному направлению...
21 октября 2024 в 08:08
Внеклассное мероприятие «Экологический брейн-ринг»
21 октября 2024 в 08:07
МААМ в соцсетях
  |
