![]() | валентина яковлева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
![]() |
Конспект интегрированного занятия по развитию речи «Насекомые» Цель: Расширить знания и представления детей об особенностях внешнего вида и жизненных проявлениях насекомых. Учить анализировать и делать обобщения; учить отвечать на вопросы. Активизировать память,... |
Тема: Автоматизация звука [л] в начале слова. 6 лет ФФН Цель: автоматизация звука( л) в начале слова Задачи: уточнить артикуляцию и правильное произношение изолированного звука , создать условия для развития фонематических процессов, условия для развития мелкой и... |
Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
Программное содержание: Образовательная область «Речевое развитие» Интеграция образовательных областей «Речевое развитие», «Познавательное развитие» «Социально-коммуникативное развитие». Тип НОД Познавательно - развивающее Возраст детей 4-5 года Форма проведения... |
![]() |
Конспект ООД по речевому развитию во второй младшей группе Драматизация сказки «Колобок» Интеграции о. о. : физическое развитие, социально-коммуникативное развитие. Задачи: -развивать умение общения и взаимодействия ребѐнка со взрослым и сверстниками. -... |
Цель: помочь детям запомнить и выразительно читать потешки; обратить их внимание на образные описания. Программное содержание: 1. Учить детей выразительно читать потешки с помощью воспитателя, повторять отдельные слова и фразы из текста, упражнять детей в... |
Конспект занятия по развитию речи для детей средней группы. Тема: «Магазин игрушек» Воспитатель: Шаверина О. А. Программное содержание: Активизировать речь детей. Развивать диалогическую речь, умение выслушивать своих друзей, развивать фантазию детей.... |
1. Орг. момент -Ребята, сегодня к нам пришли гости. Давайте поздороваемся! 2. -Ой, ребята, что это за звук? Слышите? Кто-то бубнит, не слышите? Бубнит? Кто же это ? Подождите, подождите, я слышу где кто-то бубнит( подхожу к подоконнику вместе с детьми. Ага! Вот кто... |
Цель: Продолжать развивать умение быть вежливыми и добрыми друг с другом. Анализ и разучивание стихотворения Р. Сефа "Совет". Ход занятия: Воспитатель просит детей вспомнить, какие вежливые слова они знают, когда уместно употреблять то или иное слово. Подробно... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет о проведении тематического дня в средней группе...
17 августа 2024 в 05:14
Конспект развлечения в первой младшей группе...
17 августа 2024 в 02:31
«Коллективная работа по изготовлению газеты к празднику...
17 августа 2024 в 00:30
Мастер-класс по изготовлению атрибутов для сюжетно-ролевых...
16 августа 2024 в 23:23
Детский мастер-класс объёмной поделки «Ягодка-малинка» из...
16 августа 2024 в 23:17