 | АННА Иванова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОНР. Общее недоразвитие речи
 |
|
«Развитие словесно-логического мышления у детей с общим недоразвитием речи» Одна из главных задач, стоящая перед ребёнком дошкольного возраста, - овладение полноценной речью, без чего невозможно успешное обучение в школе. Многие дети по тем или иным причинам... |
|
В современных условиях функционирования и развития системы образования как никогда остро стоит задача повышения эффективности обучения и воспитания подрастающего поколения. В ряду задач, стоящих перед дошкольным учреждением, важное место занимает подготовка детей к... |
ОНР. Общее недоразвитие речи
|
Тема: «Транспорт» Развивающая задача: Учить детей обобщать, классифицировать транспортные средства. Образовательные речевые задачи: составлять описательный рассказ о данной игрушке – транспорта с помощью вопросов: - упражнять в практическом употреблении слов с... |
|
Сентябрь Неделя № 1 Тема: «Здравствуй, детский сад». 1. Чтение потешек: «Кисонька-мурысенька», «Тили-бом, тили-бом», «Гуси вы, гуси» и др. 2. Чтение русской народной сказки «Три медведя». 3. Пересказ русской народной сказки «Три медведя». 4. Заучивание... |
|
МБДОУ детски сад №170 Нетрадиционные приемы развития связной речи детей на основе технологий ТРИЗ ОНР Бураева Е. В 2017 г.   Своевременное и полноценное формирование речи в дошкольном возрасте – одно из основных условий нормального развития... |
|
Проблема здоровьесбережения в условиях ДОУ очень актуальна для детей с ОВЗ. Дети с речевой патологией, как правило, отличаются от сверстников по показателям физического и нервно-психического развития. У таких дошкольников отличаются существенные отклонения в развитии... |
|
БДОУ МО Динской район «Детский сад №29» Конспект игры - драматизации по сказке «Три медведя» с использованием игрового набора «Дары Фрёбеля» в средней группе компенсирующей направленности для детей с ОНР составила и провела воспитатель БДОУ МО Динской район... |
|
СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ СРЕДСТВАМИ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ Т. С. Смирнова Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №47» г. Арзамас, педагог-психолог e-mail: t.... |
|
«Взаимодействие учителя-логопеда со специалистами дошкольного образовательного учреждения в работе с дошкольниками с общим недоразвитием речи с учётом ФГОС». Роль речи в становлении ребенка как личности переоценить невозможно. Овладение родным языком является... |
Популярное из нового
Наступила долгожданнаяосенняя пора — еще не зима, но уже и не лето. Осенью погода очень переменчива: утром — холодно, а днем может быть жарко. Как одеть ребенка в детский сад и что из одежды дать ему с... |
Всероссийский день лука отмечается 9 сентября. О пользе лука известно давно — у этого огородного растения мы едим и вершки, и корешки. А еще лук лечит, дезинфицирует, витаминизирует и укрепляет —... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Развлечение. Театр игрушки. «Дудочка»
9 сентября 2024 в 08:15
Инновационные технологии в организации...
9 сентября 2024 в 08:13
Мастер-класс для педагогов и родителей по изготовлению...
9 сентября 2024 в 07:58
Экспериментирование с природными материалами
9 сентября 2024 в 07:26
Конспект индивидуального логопедического занятия...
9 сентября 2024 в 07:10
МААМ в соцсетях
  |
