 | Татьяна Грудинова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
 |
|
Цель: продолжить учить рисовать пальчиком; познакомить с содержанием русской народной песенки; формировать умение выполнять движения под музыку. Музыкальное сопровождение: "Зашагали ножки" ( муз. М. Раухвергера) или "Топ-топ" ( муз. М. Красева.... |
|
Тамбов 2017г Цель: продолжать формировать элементарные представления воспитанников о малой Родине – городе Тамбове. Задачи: • систематизировать представление о том, что для каждого человека малая Родина – это место, где родился, где прошло детство; • продолжать... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Задачи: 1. Формировать у детей чувство ритма посредством использования музыкальных шумовых инструментов ( традиционных и нетрадиционных) ; 2. Развивать музыкальность детей через объединение различных: зрительных, слуховых, тактильных, двигательных ощущений в процессе... |
|
Конспект занятия по аппликации в старшей группе. Программное содержание: 1-учить детей симметричной технике вырезывания, комбинируя с техникой обрывания; 2-развивать память, мышление, внимание; 3-воспитывать чувство ритма, цвета, пропорции, и художественный вкус.... |
|
На тему: «Путешествие в деревню» Цель: Уточнять и расширять представления детей о домашних животных; развивать логическое мышление; развивать мелкую моторику рук. Задачи: Расширять кругозор детей; обогащать словарный запас, развивать связную речьдетей. Материал:... |
|
Художественно – творческая деятельность у детей дошкольного возраста способствует вхождению ребенка в мир литературы, танца, театра, мир музыки и изобразительного искусства. Искусство – является одной из областей духовной жизни человека; можно сказать, что искусство... |
|
Конспект занятия по аппликации в средней группе Программное содержание: 1-учить детей вырезать детали для аппликации из бумаги по контуру, располагать их на круге; 2-развивать глазомер, память, и внимание; 3-воспитывать чувство ритма и эстетический вкус.... |
 |
|
Конспект НОД «Что такое хорошо, что такое плохо» составлен в соответствии с задачами программы воспитание и обучение в детском саду на основе методических рекомендаций программы «Радуга» под редакцией Т. Н. Дороновой и направлен на расширение кругозора и воспитания... |
Календарь
|
26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  27 января 2025 понедельник
Мы помним твой подвиг, Ленинград!
 День освобождения Красной армией крупнейшего "лагеря смерти" (Освенцима)
Вольфганг Амадей Моцарт - композитор гений!
День малахитовой шкатулки |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия «Ознакомление со свойствами и качествами...
25 января 2025 в 11:27
Конспект открытого занятия для детей подготовительной...
25 января 2025 в 11:22
Краткосрочный проект «Мы со спортом крепко дружим» в...
25 января 2025 в 11:17
Сценарий спортивного развлечения по пожарной безопасности...
25 января 2025 в 11:02
Наглядно-дидактическая игра «Чей домик?»
25 января 2025 в 10:58
МААМ в соцсетях
   |
