 | кристина лагута. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
|
Ход занятия. Ребята, давайте поприветствуем друг друга разными способами. Дети приветствуют друг друга: Здравствуйте! Доброе утро! Привет! Позвольте Вас приветствовать! Рад Вас видеть! А теперь давайте подготовимся к нашему занятию и сделаем гимнастику: Нас улыбка... |
|
Цели: - учить детей определять наличие указанного звука в словах. - упражнять в определении количества звуков в словах. - упражнять в определении количества слогов в словах. Игровой материал: 1. Длинное панно с изображением паровоза и трёх вагонов. В каждом... |
|
Тема: Звуковой анализ слов ( закрепление. Цели: Познакомить детей со словами, обозначающими действие предмета. Активизировать предикативный словарь. Упражнять детей в составлении предложений по сюжетной картине из 3 – 4 слов, его анализ, схема. Развитие внимания,... |
Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
|
Конспект НОД «Знакомство со звуками [р, р’ ], с буквой Р, р. ( подготовительная группа) Цель: закрепить навык произношения звука р в словах и фразах; учить определять слог по счету; проводить звукослоговой анализ слов; определять ударный звук; развивать... |
|
Конспект НОД по подготовке к обучению грамоте в подготовительной к школе группе ТЕМА: «Путешествие пчелки Майи» Цель: поощрять интерес к учебной деятельности. Задачи: Образовательная: 1. упражнять в умении различать и использовать в речи понятия «звук», «буква»,... |
|
Среди многих важных задач воспитания и непосредственной образовательной деятельности детей дошкольного возраста в детском саду развития речи является одним из основных направлений воспитания и образования. Развивающая речь способствует развитию личности в целом.... |
|
Цель: продолжить обучение диалогической связной речи у детей с ОНР 3 уровня. Задачи: Коррекционно- образовательные: - учить понимать содержание рассказа; -совершенствование грамматического строя речи ( образование и употребление существительных в форме единственного... |
|
ХОД ЗАНЯТИЯ: 1. Организационный момент. Вход под музыку. У нас сегодня необычный день, к нам пришли гости. Давайте поздороваемся с гостями, улыбнемся друг другу, подарим свои улыбки гостям, пожелаем всем хорошего дня. 2. Отгадывание загадки. Послушайте такую... |
 |
|
Звук и буква М. Программное содержание. • Коррекционно-образовательные задачи: Учить детей выделять звук М в начале слова. Учить подбирать слова со звуком М с наглядной опорой и без таковой. Познакомить с согласной буквой М. Формировать у детей навык анализа и... |
Популярное из нового
3 августа свой праздник отмечает арбуз. Этого зелено-полосатого именинника любят взрослые и дети, без него невозможно представить лето. |
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Игра по ТРИЗ технологии «Парашют» и мячик
3 августа 2024 в 07:01
Детский мастер-класс по аппликации с элементами рисования...
3 августа 2024 в 06:06
Фотоотчет «Веселый арбузник в детском саду»
3 августа 2024 в 05:13
Профилактика употребления психоактивных веществ подростками
3 августа 2024 в 03:03
Фотоотчёт «Мой любимый город»
3 августа 2024 в 02:43
МААМ в соцсетях
  |
