 | Ризида Ахметзянова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Психолого-педагогическая проектная деятельность детей на тему : «Как вырастить сказку из песка» Цель проекта: способствовать формированию и развитию «Я», дифференциация малышом внешнего и внутреннего мира; - активизировать внутренний творческий потенциал, обеспечить... |
|
Действующие лица: -Мышка -Лягушка -Зайка -Лиса -Медведь - Петрушка - Ведущие Зал оформлен как русская горница. Дети под веселую музыку входят в зал, встают полукругом. Ведущий 1: Дорогие гости - мамы, бабушки! Поздравляем вас с наступлением весны, первым весенним... |
|
Интеграция образовательных областей: «Художественно-эстетическое», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие». Задачи: 1. Расширять представления детей о насекомых ( бабочка, майский жук, пчела, божья... |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Царская семья как образец семейных традиций и ценностей. Программное содержание: - Знакомство детей с членами царской семьи. - Приобщение дошкольников к истории царской семьи. - Закрепить представления о членах семьи, родственных отношениях в семье. - Воспитывать... |
|
Технологическая карта Организации совместной непосредственно образовательной деятельности с детьми ( ФГОС ДО) Автор : Королева Татьяна Федоровна, воспитатель МБДОУ детского сада №4 [/b] Организационная информация Тема занятия «Домик для Гном Гномыча» Предмет... |
|
Программное содержание: Образовательные задачи: Дать детям знания о русском народном празднике Масленица. Знакомить детей с историей возникновения и традициями празднования Масленицы - как отмечали этот праздник на Руси, какое значение в этом празднике имело чучело... |
 |
|
Ход развлечения. Как только входят родители в зал, они получают значок определённого цвета ( жёлтый, красный, синий или зелёный кружки, затем они объединяться в микрогруппы по цвету значков и садятся за столы. Дети заходят в зал под музыку … Незнайка приходит в... |
 |
|
Конспект интегрированного занятия по песочной игро-терапии в средней группе "Как вырастить сказку из песка" Задачи: способствовать формированию и развитию «я», дифференциации детьми внешнего и внутреннего мира, активизировать внутренний творческий потенциал,... |
Календарь
|
14 февраля 2025 пятница
Праздник книгодарения!
 Праздник дружбы и любви!
С днем компьютерщика!  15 февраля 2025 суббота
День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества
 Праздник гиппопотама!
Православный праздник Сретение! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Беседа: «Знакомство с детским писателем и поэтом К. И....
13 февраля 2025 в 05:06
Занятие по развитию речи в младшей группе «Колобок» по...
13 февраля 2025 в 02:54
Фотоотчет о проведении праздника «День России»
13 февраля 2025 в 02:00
Конспект итоговой интегрированной НОД в первой младшей...
13 февраля 2025 в 01:30
Сценка для школьного возраста к празднику День Победы...
13 февраля 2025 в 01:05
МААМ в соцсетях
   |
