 | Алла Мищенко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Дикие животные, лесные звери
 |
|
Тема:Животные наших лесов. Цель: способствовать расширению, активизации и обобщению словаря детей ( названиями диких животных наших лесов и их детенышей, их жилищ. Задачи: - Закреплять и совершенствовать навыки образования имен существительных с помощью суффиксов... |
|
Развлечение построено с учетом принципов здоровьесбережения: соблюдения разумного баланса между двигательной активностью и отдыхом. Умение детей вживаться в образ, вызывает положительные эмоции и чувства, способствует двигательной рефлексии. Цель. Развивать... |
Дикие животные, лесные звери
|
Цель: формировать знания о диких животных леса. Задачи: развивать связную речь, память, логическое мышление; закрепить в речи название животных наших лесов и их детенышей, части тела ( хвост, голова, уши и т. д, жилищ; умение употреблять предлоги «в», «с», «у», «от»... |
|
НОД по познавательно-речевому развитию для детей старшей группы на тему: «Диалоги о животных крымского леса» Представленный конспект является итоговой частью проекта «Флора и фауна Крыма», но может использоваться самостоятельно после определенной предварительной... |
|
Интеграция образовательных областей: речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, физическое развитие. Задачи: Речевое развитие 1. Развитие инициативной речи, обогащать и уточнять представления о предметах ближайшего окружения.... |
|
Цель:  систематизировать знания детей о жизни диких животных;  упражнять в образовании прилагательных , согласовывая их с существительными;  обогащать словарный запас детей, развивать связную, грамматически правильную речь;... |
|
Дикие животные. Цель: Закрепить знания детей диких животных с помощью интерактивных технологий. Задачи: Образовательные • Закрепить представления детей о диких животных. • Расширить и активизировать словарь по данной теме. • Формирование грамматического строя... |
|
Программное содержание: побуждать детей устанавливать простейшие связи между сезонными изменениями в природе и поведением животных: изменение окраски шерсти, спячка, запасы на зиму. Узнавать и называть детёнышей, имитировать движения диких животных: зайки, волка.... |
|
Виды деятельности: игровая коммуникативная познавательно-исследовательская восприятие художественной литературы Цели: систематизировать знания о временах года, о жизни диких животных; уточнить грамматическое понятие слов, обозначающих предметы; группировка... |
Календарь
|
25 февраля 2025 вторник
26 февраля 2025 среда
Рецепты блинов:
— Блины. Аппликация — Блины. Лепка — Блины. Рисование — Блины дидактические — Блины кулинарные Лэпбук:  Фисташковое творчество
Всемирный день неторопливости
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Квест-игра «Путешествие Буратино в страну экономики»
24 февраля 2025 в 14:58
Самоанализ занятия
24 февраля 2025 в 14:57
Конспект занятия ФЭМП в средней группе. Тема:...
24 февраля 2025 в 14:56
Лепка из соленого теста в старшей группе «Танк»
24 февраля 2025 в 14:55
Конспект занятия Счет до 10
24 февраля 2025 в 14:54
МААМ в соцсетях
   |
