 | Лейсан Айратовна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Образовательная ситуация "Снеговик". Задачи:- Образовательная ситуация: «Снеговик» Задачи: - учить детей лепить предмет, состоящий из трех частей круглой формы, разной величины; - закреплять умение детей раскатывать пластилин между ладонями круговыми движениями,... |
|
Интегрирующая тема недели: «Животные в Томской писанице». Цель: Знакомить с обитателями леса Томской писаницы. Учить передавать в лепке образ животного, закреплять знания о животных. Воспитывать чувство сострадания к животным. Задачи: Учить передавать образ... |
 |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
НОД для детей старшей группы. Цель -- преодоление речевого нарушения путем развития и коррекции неречевых и речевых психических функций и адаптация ребёнка к условиям внешней и внутренней среды. Образовательные области: социально-коммуникативное развитие,... |
|
Конспект организованной образовательной деятельности по развитию речи. Тема: «Магазин игрушек» Воспитатель: Симутова Ольга Александровна г. Рязань, 2013г. Программное содержание. Образовательные задачи: 1. Учить детей составлять несложные... |
|
Греет ли шуба, или Как Снегурочке попасть в Африку. Цель: Познакомить детей с тепловыми явлениями. Дать понятие о теплопроводности. Методы: МШ, опыт, д/и «Мои друзья-то, что умеет сохранить тепло». Оборудование: два мороженых ( одно из них завернуто в шубу или в... |
|
Театр кукол! Как много значит он для детского сердца, с каким нетерпением ждут дети встречи с ним! Театрализованные игры позволяют решать многие педагогические задачи, касающиеся формирования выразительной речи интеллектуального, коммуникативного, художественно –... |
|
Виды деятельности: игровая коммуникативная познавательно-исследовательская восприятие художественной литературы Цели: систематизировать знания о временах года, о жизни диких животных; уточнить грамматическое понятие слов, обозначающих предметы; группировка... |
|
Тема «Лесные животные» Цель: способствовать углублению представлении о лесе; установлению причинного - следственных связей на основе понимания зависимости жизнедеятельности живых существ от условии среды их обитания. Задачи: 1) Образовательные - формировать у детей... |
 |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Квест-игра «Финансовая школа»
26 ноября 2024 в 07:51
Мастер-класс для воспитателей ДОУ «Развитие связной речи...
26 ноября 2024 в 07:32
Фото отчёт о занятии Игры с крупами
26 ноября 2024 в 07:30
Конспект занятия по развитию речи «Пересказ рассказа Е....
26 ноября 2024 в 07:29
Дидактическое пособие «Шкатулка сказок»
26 ноября 2024 в 07:18
МААМ в соцсетях
   |
