![]() | олюшка королькова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Вода. Конспекты занятий
Цель. Закреплять знания детей о неживой природе, круговороте воды в природе. Задачи. 1. Формировать представления детей об агрегатных состояниях воды. 2. Развивать представления о круговороте воды в природе. 3. Воспитывать экологическое сознание дошкольников.... |
Конспект занятия по познавательному развитию в подготовительной группе «Свойства воды и воздуха» Цель: развивать познавательную активность в процессе экспериментирования; расширять знания о воздухе и воде. Задачи: • Дать детям представление о воздухе, как... |
Программное содержание: 1. Закрепить у детей знания о разных состояниях воды в окружающей среде, о круговороте воды в природе. 2. Развивать умение детей делать выводы о некоторых свойствах воды, в процессе опытно- экспериментальной работы. 3. Продолжать учить детей... |
Вода. Конспекты занятий
План – конспект Открытого интегрированного занятия В средней группе «Смоляная капелька». Воспитатель МАДОУ ЦРР д/с № 40 Г. Калининград Колотушкина Н. Г. Цели: Образовательные: 1. Расширить знания о родном крае; 2. Познакомить с природным богатством... |
Тема: «Волшебница вода» Цель: 1) Закрепить у детей представления о разных состояниях воды в природе; 2) Развивать речь у детей; 3) Формировать навыки экологически грамотного поведения в природе, в частности во время отдыха на реке. Работа со словарем: без... |
Тема: «Вода-водица» Образовательная область: «Познавательное развитие». Вид деятельности: Познавательно-исследовательская. Цель: Вовлечение детей в элементарную исследовательскую деятельность по изучению качеств и свойств неживой природы. Задачи: -познакомить... |
Тема «Свойства воды» Цель: Совершенствовать знания детей о разнообразных свойствах воды. Поудобнее садитесь, Не вертитесь, не крутитесь. Дети, ой, что утром было, Я же вам сказать забыла — Только в садик я зашла, Ко мне ДЕВОЧКА пришла – ( Показ чумазой девочки... |
Цель: Теоретически и практически показать детям, что вода может быть теплой, холодной, чистой и грязной, в воде тонут и плавают разные предметы, расширить словарь по теме, Формировать представления о пользе воды для всего живого. Развивать наблюдательность, внимание,... |
Цель: Расширить представление детей о живой природе; Задачи: Продолжить раскрывать некоторые факторы воздействия неживой природы на живые организмы; показать как зависит мир живой природы от воды. Этап занятий Задачи этапа Мотив деятельности детей Социотехника (... |
![]() |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс по изготовлению этикетки на банку ко «Дню...
16 августа 2024 в 19:19
Мастер-класс по рисованию гуашью методом тычка с...
16 августа 2024 в 19:07
Конспект занятия по рисованию с элементами ТРИЗ «Зимняя...
16 августа 2024 в 19:03
Рабочая программа «Хозяюшка» в старшей и подготовительной...
16 августа 2024 в 18:41
Консультация для воспитателей «Квест-игра как средство...
16 августа 2024 в 18:01