Гонцова Ирина
«Путешествие в страну Добра». Сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста
«Путешествие в страну Добра»
Сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста.
Цель: Обобщать представление детей о доброте как о ценном качестве человека, развивать социальные чувства, взаимопомощь.
Задачи:
Публикация «„Путешествие в страну Добра“, Сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
- Доброта. Сценарии праздников
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2021
Образовательные: учить детей подбирать подходящее слово, согласовывать его с другими словами в предложении; формировать умение подбирать слова в уменьшительно-ласкательной форме; учить находить слова близкие по смыслу.
Развивающие: продолжать совершенствовать коммуникативные навыки (умение выслушивать товарища, искренне высказывать свое мнение, проявлять доброжелательность к суждениям других людей); развивать логическое мышление, познавательную сферу.
Воспитательные: Воспитывать любовь к ближнему, непринятие зла; содействовать улучшению поведения ребенка; воспитывать у детей навыки культурного общения со сверстниками, следуя речевому этикету.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, чтение художественной литературы о доброте, заучивание стихов наизусть, просмотр мультфильмов. Изготовление поделок, аппликаций, рисунков на тему: «Что такое доброта?»
Действующие лица:
Ведущий, Мэри Поппинс, мама Зайчиха, дедушка Медведь (взрослые); Зайчонок, Ежик, Воробей, Белочка, Лисичка, Волчонок (дети).
Атрибуты: Украшенный зонтик Мэри Поппинс, ведерко, грядка с морковкой, корзина с грибами, куст малины, корзинка, клубочек, картинки со сказочными героями, сундучок мудрых мыслей, картинки с пословицами.
Музыкальный репертуар:
Песни: «Маленький вальс» муз. С. Гертрудовича.
Танцы: «Дорогою добра», «Буги-вуги».
Игры: «Клубочек волшебных слов», «Карусели», «Сказка».
(Под музыку дети заходят в зал, садятся на стульчики)
Ведущий: Здравствуйте, ребята! А знаете ли вы, какой праздник на всей планете сегодня отмечают?
Дети: День доброты!
Ведущий: Правильно. Это очень хороший праздник, поэтому я предлагаю нам с вами его отметить.
Ребенок: Пусть этот день начнётся с доброты,
И с чьей-то удивительно улыбки.
Кому-то, кто-то принесет цветы,
Или пришлет записку на открытке.
Ребенок: А кто-то приготовит крепкий чай,
Добавив пару ломтиков лимона,
И скажет «Больше не скучай…
Когда ты так грустишь, мне тоже плохо».
Ребенок: А кто-то поцелует нежно в лоб,
Обнимет крепко хрупкие ладошки,
И растворив ноябрьский озноб,
В мечтах и в нежности и в счастье понемножку.
Ведущий: Пусть этот день начнётся с теплых глаз,
И расцветая радостью на сердце.
Пусть кто-то улыбнется вам сейчас
Улыбкой, помогая вам согреться.
(С. Стрельченко)
Песенка – приветствие (Дети поют песенку)
Здравствуй небо голубое,
Здравствуй солнце золотое,
Люди с песней просыпайтесь
И друг другу улыбайтесь!
(В зал под музыку входит Мэри Поппинс с зонтом)
Мери Поппинс: Здравствуйте, мои юные друзья!
Ведущий: Здравствуйте! Кто вы? Мы вас не знаем.
Мери Поппинс: Я – Мери Поппинс, самая лучшая воспитательница. Прогуливаясь по вашему городу, я услышала звуки чудесной песенки и решила заглянуть к вам в гости. Живу я очень далеко, в сказочной стране Добра. А вы ребята знаете, что такое доброта?
Ведущий: Мэри Поппинс, сегодня мы с ребятами как раз отмечаем праздник Доброты, и ребята разучили красивые стихи к празднику, вот послушай.
Ребенок: Что такое доброта?
Вымыть миску у кота,
Напоить водой цветок
(Он ужасно одинок,
Починить сестре игрушку,
Пропустить вперёд старушку,
Грусть лечить любви словами,
Помогать усталой маме,
А девчонке незнакомой,
Донести портфель до дома.
От тепла и доброты,
Распускаются цветы,
Согревает всех она,
Словно лучик из окна.
(И. Полюшко)
Ведущий: Мери Поппинс, а ещё доброта - это наш детский сад «Светлячок». Здесь учат детей уважать старших и не обижать малышей!
Послушайте в исполнении ребят песенку про детский сад «Маленький вальс».
«Маленький вальс» муз. С. Гертрудовича, сл. И. Чернецкой
1. С тобой с утра сюда пришли,
Живут тут чудо-малыши.
Дверь приоткрой тихонько
Сказка тебя здесь ждёт.
2. Вот мишка песенку поёт,
Орешки белочка грызёт,
Зайка танцует с волком,
Кукла играть зовет.
3. В кроватке гномик сладко спит,
Избушка сказку говорит,
Никто не крикнет громко
Здесь доброта живёт.
4. Но вот закончилась игра
Нам всем домой идти пора,
Закроем дверь тихонько,
Завтра придем сюда.
Мэри Поппинс: Какая чудесная песенка! Ребята, доброта - это ваши добрые сердца, добрые поступки и добрые слова. Хотите побывать в моей чудесной стране? Я приглашаю вас на представление сказки «Добрые дела», которую покажут вам жители сказочной страны. Ну что, отправляемся!
Танец «Дорогою добра» (Во время танца, Ведущая, у центральной стены выкладывает цветы и декорации, после танца дети садятся на стульчики)
Мэри Поппинс: Вот мы и на месте.
Какая красивая поляна, здесь состоится представление.
Зонт волшебный покручу,
Сказку здесь для вас начну!
Сказка «Добрые дела»
(Входит мама Зайчиха с ведерком, начинает полоть грядку с морковкой,
вбегает зайчонок)
Зайчонок: Мама! В лесу объявили конкурс, кто больше сделает добрых дел за день! Я тоже хочу поучаствовать.
Мама Зайчиха: Ты бы лучше мне помог. (Мама вздыхает)
Зайчонок: Вот ещё, стану я глупостями заниматься. Мне надо больше добрых дел сделать, чтобы конкурс выиграть. (Убегает)
(Входит Ёжик, несет большую корзину с грибами)
Зайчонок: Ёжик, давай я тебе помогу.
Ёжик: Помоги!
(Зайчонок берет корзинку, а она тяжёлая, пробует нести, а сил нет)
Ёжик: Спасибо Зайчонок, что помог, дальше я сам.
Зайчонок: Только ты, Ёжик, теперь всем расскажи, что я тебе сегодня помогал. (Зайчонок убегает, Ёжик качает головой вслед)
Зайчонок: Как хорошо начинается утро, уже одно доброе дело сделал.
(На сцене появляется прыгающий Воробей)
Зайчонок: Эй, Воробышек! Ты что прыгаешь, взлететь не можешь? Давай я тебе помогу, доброе дело сделаю.
Воробей: Чем же ты мне поможешь? Летать научишь?
Зайчонок: Я тебе буду объяснять, как подпрыгивать и крыльями махать.
Вот так надо, вот так (показывает)
(Дует ветер, Воробей летит)
Зайчонок: Постой, Воробышек, не забудь рассказать, кто тебя летать научил! (Зайчик поскакал дальше)
(Входит дедушка Медведь, собирает ягоды)
Зайчонок: Дедушка Медведь, тебе помочь ягоды собрать?
Медведь: Ну, помоги! Рви вот здесь. (Дает корзинку)
(Зайчонок малинку срывает и ест, в корзинку не кладет)
Медведь: Зайчонок, хватит уже рвать, сам поешь.
(Зайчонок смотрит в корзинку, а она пустая, срывает он несколько ягод и бросает на дно, берет дедушка Медведь корзину, смотрит в неё)
Медведь: Спасибо тебе, Зайчишка, за помощь.
Зайчонок: Вы только расскажите всем, что я вам помогал. (Бежит дальше)
(На поляну выходят все лесные звери)
Волчонок: Я сегодня никого не обидел и ни за кем не гонялся, вот, сколько я добрых дел сделал.
Лисичка: Я сегодня ничего не украла и никого не обманула.
Белочка: А я, помогала маме: убирала в комнате, готовила еду и следила за младшими братьями.
Зайчонок: Подумаешь, помощь! Вот я сейчас расскажу, сколько добрых дел сегодня сделал. Я помогал Ёжику корзинку нести, научил Воробышка летать, дедушке Медведю помог собирать ягоды.
Белочка: А маме ты сегодня помогал?
Зайчонок: Разве помогать маме — это доброе дело?
Звери вместе: Авы, ребята, как думаете? (ответы детей)
Мэри Поппинс: Конечно, ребята, вы правы. Помогать нужно всем, кто нуждается в помощи, и особенно своим близким. Будьте всегда добрыми и внимательными к окружающим. А ты, Зайчонок, думай не только про себя,
помогай маме, не ленись и не хитри. Спасибо, вам, жители сказочной страны за представление! (Аплодисменты, поклон артистов)
Мама Зайчиха: Ребята, а давайте немного поиграем.
(Достает из кармана фартука клубок)
«Клубочек волшебных слов»
Мама Зайчиха предлагает детям намотать на клубок нить из «волшебных» слов. Дети говорят по очереди «волшебные» слова и наматывают в клубок нить.
Дедушка Медведь: А теперь поиграем в мою любимую игру.
«Карусели»
Дети делятся на две подгруппы и образуют круг в круге лицом друг к другу. Один круг стоит на месте, другой двигается по часовой стрелке под музыку.
С остановкой музыки, дети стоящие друг напротив друга говорят по очереди комплимент или что-то приятное.
Мэри Поппинс: И у меня для вас есть интересная игра.
«Сказка»
Мэри Поппинс называет сказочного героя. А дети, если он добрый – хлопают в ладоши, если злой – закрывают ладонями лицо. (Иван-царевич, Кощей Бессмертный, Золотая рыбка, Красная шапочка, Волк, Лиса и т. д.).
Ведущий: А я предлагаю, не играть, предлагаю танцевать.
Танец-дружбы «Буги-Вуги»
Ведущий: Мэри Поппинс, спасибо вам за такое интересное путешествие в сказочную страну Доброты. Нам с ребятами пора возвращаться.
Мэри Поппинс: Рады мы были таким гостям. На прощанье, ребята, я хочу вам подарить сундучок мудрых мыслей. Жители нашей страны Добра сочинили много пословиц и поговорок о доброте и добрых людях. Давайте прочитаем.
• Жизнь дана на добрые дела.
• Доброе слово и кошке приятно.
• Добро век не забудется.
• Что желаешь самому себе, того же желай и другим.
• За добро добром платят.
• Добра желаешь – добро и делай.
• Добрый человек добру учит.
• Думай всегда о хорошем, плохое на ум не пойдет.
Сундучок берите, мысли мудрые копите.
Ведущий: Доброта – это стремление человека сделать счастливыми других. Она не требует наград, если сделал добро – забудь, а если получил от других, то помни. Спасибо за подарок!
Мэри Поппинс: А теперь, ребята, закрывайте глазки.
Зонт волшебный покручу,
В детский садик вас верну!
До свидания, ребята!
(Звучит волшебная музыка, Мэри Поппинс крутит зонтик, убирает цветы и декорации со сцены, уходит из зала)
Ведущий: Открывайте, дети, глазки мы вернулись в детский сад!
Кому понравился наш праздник, похлопайте в ладоши.
Праздник наш, мы завершаем, друг другу всего доброго желаем!
(Дети уходят в группу.)
