Комплексное занятие по математике в подготовительной группе «Подземный мир»

Петриченко Наталья
Комплексное занятие по математике в подготовительной группе «Подземный мир»
▼ Скачать + Заказать документы

«ПОДЗЕМНЫЙ МИР.»

КОМПЛЕКСНОЕ ЗАНЯТИЕ ПО МАТЕМАТИКЕ.

Подготовительная группа.

Цель: упражнять детей в счете до 10 и обратно, закрепление порядкового счета; закрепить умение детей решать задачи, ориентироваться на листе бумаги; закрепить цвета и геометрические фигуры. Воспитывать умение слушать и выполнять инструкции воспитателя.

Дидактический материал : карточки с геометрическими фигурами, карточки с лабиринтами.

Публикация «Комплексное занятие по математике в подготовительной группе „Подземный мир“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
• Математика. Математические представления, ФЭМП
• Подготовительная группа
• Темочки

Пустые карточки, счетные палочки, разноцветные бусины, веревочки.

Дети сегодня мы отправимся с вами в подземную страну. Но чтобы попасть туда, нужно правильно отгадать загадку и тогда дверь откроется.

За стеклянной дверцей

Бьется чье-то сердце.

Это жители страны

Ходим в красных колпачках и с киркою в руках.

Ищем самоцветы и ворчим при этом.

Воспитатель. Кто же это?

Дети. Гномы.

Воспитатель. Правильно ребята.

Дверь в волшебную страну открыта, но чтобы спуститься вниз надо сосчитать ступеньки.

Дети считают ступеньки до 10 и обратно.

Воспитатель. Сколько ступенек мы прошли?

Дети. 10.

Воспитатель. Правильно.

А теперь нужно пройти лабиринт который нарисован у вас на карточках.

Возьмем карандаш и пройдем маршрут по лабиринту.

Воспитатель. Молодцы ребята.

Вот видите уже близко подземное озеро.

Чтобы его пройти нужно решить задачи.

Воспитатель. В озере было 8 рыбок 2 уплыло. Сколько осталось?

Дети. 6.

Воспитатель. Правильно ребята.

Теперь ребята нужно сделать лодку из счетных палочек.

Дети делают лодку.

Воспитатель. Молодцы ребята теперь можно садиться в лодку и поплыли.

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА.

Мы на лодочке плывем и веслами гребем – крутим руками назад – вперед.

Скоро будем мы играть – прыжки с хлопками над головой.

Самоцветы собирать – наклоны к полу.

Ну вот ребята мы переплыли и нас никто не встречает.

Вход завалило большими камнями.

Чтобы камни сдвинуть с места нужно волшебство.

На карточках справа нужно нарисовать 3 больших камня, а слева 4 маленьких.

Ура молодцы ребята вход в подземелье открылся.

Но что-то не ласково нас встречают гномы, они не любят, когда трогают их сокровища.

Воспитатель. Выполняем задания на доске. Вызывает детей.

ЗАКРАСЬ САМОЦВЕТЫ.

1 ребенок. Закрась 1, 5, 10 – кружок синим цветом.

2 ребенок. Закрась 2, 9 – синим цветом.

3 ребенок. Закрась 3, 4, 6, 8 – желтым цветом.

Воспитатель. Теперь ребята нужно на ваших карточках закрасить круглые самоцветы красным карандашом, треугольные синим, прямоугольные желтым, ромбы зеленым.

Все ребята теперь мы справились и гномы разрешили нам поиграть с самоцветами.

РАЗДАЧА БУСИНОК И ВЕРЕВОК.

Воспитатель. Теперь ребята вы сделаете бусы из самоцветов, по образцу на доске.

Дети выполняют задание.

Молодцы теперь вы можете подарить их мамам. Бусы с самоцветами из сказочной страны.