Конспект занятия «Игрушки» по стихотворениям Агнии Барто

Кирюшкина
Конспект занятия «Игрушки» по стихотворениям Агнии Барто
▼ Скачать + Заказать документы

Занятие

Тема: «Игрушки» по стихотворениямАгнии Барто.

Цель: Установить с детьми эмоционально-положительный контакт. Вызвать интерес к совместной со взрослым деятельностью, способствовать активизации речи на основе развития эмоции удивления. Учить радоваться при встрече, прощаться при растовании.

Материал: Игрушка зайка, тесто цветное, влажные салфеточки, мыльные пузыри, тарелочка, конфеты.

Ход:

Приветствие: Здравствуйте, лодошки хлоп, хлоп, хлоп,

Публикация «Конспект занятия „Игрушки“ по стихотворениям Агнии Барто» размещена в разделах

• Барто А.Л. Конспекты занятий
• Барто А.Л. Творчество Агнии Барто
• Игрушки. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Стихи для детей. Авторские детские стихотворения
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2018

Здравствуйте, ножки топ, топ, топ,

Здравствуйте, щечки плюх, плюх, плюх

Пухленькие щечки плюх, плюх, плюх

Здравствуй мой носик би би би

Здравствуйте гости, Привет!

А кто это у нас такой Рхороший, кто такой пригожий (подойти к каждому ребенку и назвать его имя)

Ребятки посмотрите в окно, ведь на улице дождик! А кто это у нас на скамеечке? Это зайка он весь мокрый и замерз.

Зайку бросила хозяйка, под дождем остался зайка.

Со скамейки слезть не мог, весь до ниточки промок!

(выразительное чтение, вызвать эмоциональный отклик)

Зайка очень грустный, давайте его пожалеем. (погладить, обнять, нзвать части тела, потрогать мокрое ушко и т. д.) дать детям в руки.

Давайте теперь развеселим зайку и поиграем с ним в нашу любимую игру: «Мыльные пузыри»

Цель: получить положительные эмоции от игры, снять эмоционально напряжение. Способствовать развитию речевого аппарата, развивать силу выдоха.

А теперь давайте угостим зайку конфетами.

Работа с тестом.

Цель: Учить раскатывать комочки, аккуратно работать с тестом, развивать мелкую моторику рук, воспитывать положительное и эмоциональное отношение к окружающим, разминать тесто и катать «конфетку» для зайки.

Угостить зайку конфеткойю Зайка благодарит ребят, и тоже угощает их конфетами. Дети прощаються с зайкой, говорят ему «спасибо» и «до свидания»