Занятие по рисованию для старшего дошкольного возраста «Дом моделей»

Анна Шкуркина
Занятие по рисованию для старшего дошкольного возраста «Дом моделей»
▼ Скачать + Заказать документы

Тема: «Дом моделей». Занятие по рисованию для старшего возраста.

Цель: Познакомить дошкольников с профессией художника-модельера, учить создавать собственные модели одежды, опираясь на шаблоны, украшать ее по своему вкусу. Закреплять знание предметов гардероба. Воспитывать эстетический вкус, умение видеть красоту в окружающем мире. Воспитывать желание приходить на помощь, помогать другим. Учить детей пользоваться шаблонами, обводить их простым карандашом, делать набросок. Воспитывать аккуратность в работе.

Публикация «Занятие по рисованию для старшего дошкольного возраста „Дом моделей“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Старшая группа
• Темочки

Познакомить с новыми словами, частями платья : лиф, воротник, пояс, юбка.

Материал для занятия : Атрибуты для игры «Ателье», «Магазин одежды». Палочки Кюйзенера, трафареты – выкройки вещей на все случаи жизни: для работы, отдыха, спортивныеЛисты тонированной бумаги, шаблоны - трафареты одежды, акварель, стаканчики, кисточки, обои, восковые мелки, салфетки.

Ход занятия :Завязка/ организация : 1. Сюрпризный момент: Дети находят в группе письмо от художника Тюбика. В котором он сообщает,о том,что бывают разные художники. Каких художников вы знаете (натюрмористы, портретисты, пейзажисты и моренисты).Ещё в письме картинка художника –модельера.

2. Воросы: Как вы думаете, кто такие художники –модельеры? Что вы знаете о них?

Что такое дом моделей?

3. Презентация «Дом моделей». (Обсуждается специфика профессии художника-модельера).

4. Кто ещё работают в ателье? Представьте себе, что у нас в группе Дом моделей.

Д/и «Ателье», Д/и «Магазин одежды».

5. Чтение стихотворения Г. Демыкиной. «Платьев у мамы ну прямо не счесть….»

6. Идеи : Как должно выглядеть платье для мамы(, из каких частей состоит платье: лиф, юбка, воротник, пояс. Обсуждаются возможные элементы узора: полоски, точки, кружки, завитки и пр.).

7. Физкульминутка: «Маме нужно отдыхать…».

Проблема/ мотивация : Дом моделей у нас есть, но нет модельеров,а скоро праздник «День матери» и наши мамы хотят выглядеть на празднике красиво одетыми. Сможем ли мы стать модельерами и создать красивые наряды для мам? Как нам быть?

Развития действия /Рисование :

1.«Платье для мамы».

2.«Вещи на витрине для дома моделей».(коллективная работа на обоях).

Кульминация: Воспитатель объявляет имя каждого модельера, а он представляет свой наряд (рассказывает, из какой ткани можно его сшить, как украшен). После занятия все работы оформляются в журнал мод.

Релаксация: Художник Тюбик предлагает ребятам закрыть глаза и представить, как мама обрадовалась такому замечательному подарку.