Буква Р и звуки [P], [Р’]. Конспекты занятий в старшей группе

Всего публикаций 131.
Все разделы | Буква Р и звуки [P], [Р’]. Конспекты занятий

Старшая группа. Старший дошкольный возраст. Дети 5-6 лет

«Автоматизация звука [р]». Конспект подгруппового занятия в старшей группе компенсирующей направленности Конспект подгруппового занятия учителя-логопеда Глубоковой Ю.В. в старшей группе компенсирующей направленности на тему “Автоматизация звука «Р». Цель – закреплять навык правильного произношения звука «р» в словах, словосочетаниях. Задачи: Коррекционно-образовательные:...

Консультация для родителей «Этот коварный звук [Р]» для детей 5–6 лет Консультация для родителей «Этот коварный звук Р» Примерно к 5-6 годам дети должны правильно произносить все звуки родного языка, но у многих нарушения речи сохраняются и в школьном возрасте (а иногда и всю жизнь. Как научить ребенка говорить звук «Р» — один из самых сложных в...

Буква Р и звуки [P], [Р’]. Конспекты занятий - План индивидуального упражнения на автоматизацию звука [р] в словах, словосочетаниях в старшей группе для детей с ТНР

Публикация «План индивидуального упражнения на автоматизацию звука [р] в словах,...» Цель: - закрепить четкую, правильную артикуляцию звука «Р» в словах, в словосочетаниях. - развивать слуховое внимание, - воспитывать навыки контроля за собственной речью. Материал. Наглядный материал: - предметные картинки: веер, топор, помидор, самовар, светофор. - Сюжетная...

Конспект подгруппового занятия в старшей группе «Путешествие в страну звука [Р]» ПРОГРАММНЫЕ ЗАДАЧИ: - закреплять произношение звука [Р.] в слогах, словах, предложениях, связной речи - повторять алгоритм анализа артикуляции звука [Р.]; - развивать фонематические процессы, артикуляционную моторику, мелкую моторику; - развивать память, внимание; - формировать...

Конспект занятия по развитию речи «Звуковая культура речи: дифференциация [л]-[р]» в старшей группе

Консультация для родителей по формированию звукопроизношения звука [р] с детьми 5–6 лет Консультация для родителей по формированию звукопроизношения звука «Р» с детьми 5-6 лет Звук - это наименьшая звуковая единица слога. Звук — это то, что мы слышим и произносим. Буквы - это знаки, которыми на письме обозначаются звуки. Буква — это то, что мы видим и пишем....

Буква Р и звуки [P], [Р’]. Конспекты занятий - Автоматизация звука [р] у детей старшего дошкольного возраста. Конспект индивидуального занятия

Статья «Автоматизация звука [р] у детей старшего дошкольного возраста....» ЗАДАЧИ ПРИОРИТЕТНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ: «Речевое развитие» - Создавать условия для закрепления правильного произношения звука «Р» в слогах и словах со стечением согласных; характеристики звука «Р». - Способствовать развитию слухового восприятия, внимания как основы для...

Конспект логопедического занятия на автоматизацию звука [Р] для детей старшей группы «Новый дом для трёх поросят» Конспект логопедического занятия для детей старшей группы «Новый дом для трёх поросят» Тема: Автоматизация звука «Р» Методические рекомендации к учебно-дидактическому пособию Составил учитель – логопед Павлова Елена Валерьевна МКДОУ №5 «Рябинка» Г. Юрьевец 2024 год Цель:...

Конспект НОД по развитию речи «Звуковая культура речи. Дифференциация звуков [Л]-[Р]» в старшей группе Конспект занятия Образовательная область: Речевое развитие. Тема занятия: Звуковая культура речи: дифференциация звуков л-р. Возрастная группа: Старшая группа. Цель занятия: Формировать умение различать на слух и отчётливо произносить сходные по артикуляции звучании звуки: л-р,...

Конспект подгруппового логопедического занятия с детьми 5–6 лет с ФФНР и ФНР на тему «Автоматизация звука [Р]» Конспект ООД Подгрупповое логопедическое занятие с детьми с ФФНР и ФНР в старшей группе Тема: «Автоматизация звука «Р»» Подготовила Учитель-логопед Семенова М.М. Конспект ООД Подгрупповое логопедическое занятие с детьми с ФФНР и ФНР в старшей группе Тема: «Автоматизация звука...

Конспект занятия по развитию речи в старшей группе «Произношение звуков [Р], [Р’]» Цель: закреплять умение описывать предмет, его внешний вид, признаки. Программное содержание: Учить согласовывать существительные, прилагательные и местоимения в роде. Закреплять правильное произношение звуков «р», «рь», учить слышать их в словах, именах, подбирать слова с этими...