Всего публикаций 19.
Все разделы
| Живая и неживая природа. Конспекты занятий
Лучшее
«Свойства воздуха». Конспект познавательного занятия для детей старшего дошкольного возраста по изучению неживой природы
Цель: формировать представление о воздухе
Задачи: • продолжить знакомство со свойствами воздуха; • развивать интерес детей к познавательной деятельности и экспериментированию; • развивать мышление, учить детей делать выводы в процессе эксперимента, обосновывать суждения....
«Живая — неживая природа». Конспект занятия в старшей группе по экологическому воспитанию
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Мурминский детский сад
«Теремок» Муниципальное образование – Рязанский муниципальный район Рязанской области
Конспект занятия в старшей группе по экологическому воспитанию «
Живая – неживая природа"
Провела:...
Живая и неживая природа. Конспекты занятий - Проект «Знакомство с живой и неживой природой посредством опытно-экспериментальной деятельности» для второй младшей группы
Публикация «Проект «Знакомство с живой и неживой природой посредством...»
Авторы: Багмут Светлана Андреевна и Хадыева Айгюль Ражаповна 1 этап - Целеполагание Исследовательская деятельность вызывает огромный интерес у детей. Исследования предоставляют возможность ребенку самому найти ответы на вопросы «как?» и «почему?». Неутолимая жажда новых...
Библиотека изображений «МААМ-картинки»
Конспект наблюдения на прогулке «Природа — не природа. Живая — неживая природа»
Конспект наблюдения на прогулке: " Природа - не природа. Живая - неживая природа". Цель : уточнить и расширить знания детей по теме "Природа - не природа. Живая - неживая природа". Задачи: - учить различать, что является природой, а что не является; - закрепить и расширить...
Конспект занятия по окружающему миру «Живая и неживая природа» в подготовительной группе
Конспект занятия по окружающему миру. Тема: «Живая и неживая природа». В подготовительной группе. Цель: Закрепление знаний детей о живой и неживой природе. Задачи. - Продолжать формировать знания о компонентах природы живой, неживой, о рукотворном мире. - Развивать логическое...
Фотоотчет о занятии по экспериментированию с живой и неживой природой «Свойства снега»
Сегодня в нашей подготовительной группе прошло занятие по экспериментированию со снегом и красками. Мы накладывали рыхлый снег в стакан до отмеченной полоски. Утрамбовали его ложечкой. Выложив снежный кулич на ладонь, дети отметили, что он уже не такой рыхлый как был, когда мы...
Живая и неживая природа. Конспекты занятий - Конспект НОД в подготовительной группе «Живая и неживая природа»
Статья «Конспект НОД в подготовительной группе «Живая и неживая...»
Цель: дать понятие о живой и неживой природе, ее роли в жизни человека. Задачи: • помочь детям усвоить понятия: объект природы, предмет, явление природы, правила наблюдения за природой, правила поведения в природе, охрана природы; • развивать речь, логическое мышление; • учить...
Конспект прогулки «Наблюдение за неживой природой» для детей 5–7 лет
Тема: «Наблюдение за неживой природой» Цели: формировать представление о марте как о месяце пробуждения природы; развивать умение замечать новые изменения в неживой природе, воспитывать бережное отношение к природе. Виды деятельности: игровая, коммуникативная, элементарный...
Конспект занятия по экологии «Живая и неживая природа»
Уважаемые коллеги, приглашаю вас на занятие по экологии "Живая и неживая природе, об их взаимосвязи. Задачи: 1.Расширять представление о природных и искусственных объектах, о живой и неживой природе; 2.Сформировать целостный взгляд на природу и место человека в ней;...
Занятие по познавательному развитию «Природа и рукотворный мир» для старшего дошкольного возраста
Цель: выявить и расширить представление детей о природе и рукотворном мире Задачи: 1. Образовательные: формировать первичные представления о природном многообразии планеты Земля и предметного окружения; закреплять обобщающие понятия. 2. Речевые: развивать умение поддерживать...
Фоторепортаж «Шоу облаков в день затмения солнца». Наблюдения за неживыми явлениями природы. Заключительная часть
Важный вопрос, который волновал многих жителей нашей Новосибирской области: не помешает ли погода увидеть солнечное затмение? Синоптики спешили порадовать горожан: дождей не будет. Однако увидеть его так и не удалось, как ни старались, но зато увидели большие пушистые ватные...
Фотоотчет «Шоу облаков перед затмением солнца». Наблюдения за неживыми явлениями природы. Часть 2
Редкое кольцеобразное затмение, совпавшее с Днем летнего солнцестояния, сегодня могут наблюдать жители России в ночь 21 июня. Однако увидеть его можно будет только в виде неполных фаз. Луна закроет Солнце и затмение будет сопровождаться зрелищным эффектом — кольцом огня,...
Фотоотчет «Шоу облаков — явления неживой природы» ко Дню наблюдения за облаками. Часть 1
Есть хорошее правило: чтобы не упасть, надо смотреть себе под ноги. Сегодня придется это правило нарушать, потому что нам предстоит целый день поднимать голову вверх. А все потому, что по Веселому календарю 19 июня — День наблюдения за облаками. Это довольно необычный позитивный...
Фотоотчёт о проведении ООД «Опыты с предметами неживой природы или как увидеть воздух?»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №3 г. Данков, Липецкая область. Фотоотчёт о проведении ООД по познавательно- исследовательской деятельности «Опыты с предметами неживой природы: как увидеть воздух?» в...
Конспект прогулки «Наблюдение за неживой природой» для детей 4–5 лет
Тема: «Наблюдение за неживой природой» Цели: формировать представление о марте как о месяце пробуждения природы; развивать умение замечать новые изменения в неживой природе. Виды деятельности: игровая, познавательно – исследовательская, коммуникативная, элементарный бытовой...
Конспект прогулки «Наблюдение за неживой природой (почвой)»
Цель прогулки: развивать у детей интерес ко всему живому, окружающему нас; учить устанавливать зависимость состояния почвы от погодных условий, путем проведения простых экспериментов. В солнечный день на прогулке предложить детям потрогать землю, какая она:теплая (ее нагрело...
Конспект прогулки «Наблюдение за неживой природой»
Цель прогулки:формировать у детей представление о марте,как о месяце пробуждения природы; развивать умение замечать новые изменения в неживой природе. Во время прогулки обратить внимание детей на таяние снега вокруг деревьев и кустарников. Почему это происходит? Выслушав ответы...
Беседа с детьми подготовительной группы «Неживая природа»
Задачи: - расширить у детей представление о многообразии неживой природы; - развивать мышление, воображение, познавательные интересы, умение обобщать накопленные представления о природе, устанавливать причинно-следственные связи; - формировать осознанное отношение и понимание...
НОД «Что такое природа. Природа живая и неживая»
Содержание организованной образовательной деятельности детей. Виды детской деятельности: игровая, двигательная, коммуникативная, познавательно - исследовательская, театрализованная деятельность. Цель: обобщить знания детей о природе. Научить детей отличать объекты живой природы...
Страницы:
