Рисование. Конспекты занятий в старшей группе

Показаны публикации 71-80 из 4531.
Все разделы | Рисование. Конспекты занятий

Старшая группа. Старший дошкольный возраст. Дети 5-6 лет

---

Конспект занятия по рисованию в старшей группе «Овощи, фрукты» Цель: Продолжаем знакомить детей с одним из жанров живописи-натюрмортом. Задачи: Формировать умение составлять композицию из овощей и фруктов. Закрепить полученные знания, ранее (фрукты, овощи, цвет, форма. Развить у детей наблюдательность, умение анализировать, сравнивать,...

Конспект занятия по рисованию в старшей группе «Овощи на тарелке» Цель: Закрепить знания о характерных приметах осени, формировать умение детей рисовать и закрашивать формы овощей. Задачи: Образовательные: Учить предавать в рисунке форму, цвет и характерные особенности овощей; Развивающие: Развивать мелкую моторику рук и координацию движения...

Рисование. Конспекты занятий - Занятие по рисованию в старшей группе «Осеннее дерево»

Публикация «Занятие по рисованию в старшей группе «Осеннее...»

Программные задачи. Учить детей рисовать дерево, передавать в рисунке его строение – ствол, ветки разной длины; рисовать листву приемом вертикального мазка; согласовывать величину изображения с размером листа бумаги. Материал. У воспитателя прямоугольный лист бумаги с...

Конспект занятия по нетрадиционному рисованию штампом в старшей группе «Компот из яблок»

Нетрадиционное рисование в старшей группе. Тема: «Компот из яблок» Цель: познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования. Задачи: - создать условия для получения детьми знаний о рисовании нетрадиционным способом (рисование штампом); -обогащать и расширять художественный...

Конспект занятия с использованием нетрадиционной техники рисования «фроттаж» в старшей группе «Осенний пейзаж» Цель: Научить детей нетрадиционной технике рисования «Фроттаж». Программное содержание: Образовательные: 1. Познакомить с приемом – рисование восковыми мелками с помощью листьев в нетрадиционной технике «фроттаж». 2. Учить передавать в рисунке красоту осеннего пейзажа....

Конспект занятия в старшей группе по рисованию «Марья-искусница. Золотая хохлома» Цель: Совершенствовать умение рисовать концом кисти, ватной палочкой; выполнять узор в определённой последовательности. Задачи: 1. Расширять и уточнять представления детей о предметах народного художественного промысла русских мастеров – хохломской посуде, особенностях её...

Рисование. Конспекты занятий - Конспект занятия по коллективному рисованию в старшей группе «Флаг России»

Статья «Конспект занятия по коллективному рисованию в старшей группе «Флаг...»

Конспект занятия по рисованию в старшей группе на тему: «Флаг России» Цель: воспитывать любовь к родине, чувство гордости за свою страну Задачи: 1. формировать знания детей о флаге РФ; 2. развивать изобразительно-художественные навыки; 3. воспитывать любовь к Родине....

Конспект занятия по нетрадиционному рисованию ватными палочками «Осеннее дерево» в старшей группе

Цель занятия: научить детей изображать осеннее дерево нетрадиционным способом на листе бумаги. Задачи: - образовательные: закрепить представления детей об осени, познакомить с приёмами рисования заполнения фона кроны дерева отпечатками ватных палочек в осенней цветовой гамме; -...

Конспект ОД по рисованию в старшей группе «Разрисовывание перьев для хвоста сказочной птицы» «Разрисовывание перьев для хвоста сказочной птицы» Цель: развивать творческие способности детей. Задачи: • закрепить знание об основных цветах и оттенках (светло-зелёного и оранжевого); • продолжать учить детей правильно пользоваться кистью, красками; • совершенствовать приёмы...

Конспект открытого занятия по рисованию в старшей группе «Весеннее небо» в технике «по мокрому» Тема: «Весеннее небо» Цель: Развитие эстетического восприятия и познавательных интересов детей. Задачи: • Создать условия для свободного экспериментирования с акварельными красками и разными художественными материалами. • Учить изображать небо способом «по мокрому». Создавать...

---

Рисование. Конспекты занятий в старшей группе - перейти на главную страницу рубрики.