Показаны публикации 81-90 из 5099.
Все разделы
| Викторины по мотивам телепередач
Конспект НОД для детей 5–6 лет. Игра «Форт-Боярд» Программное содержание: Развитие логического мышления (анализ и синтез. Развитие умения проводить классификацию. Развивать интерес к решению задач (на поиск недостающих фигур. Упражнять в доказательстве решения. Повторить счет до 10 и обратно. Воспитывать самостоятельность в...
Конспект занятия в подготовительной группе «Умники и Умницы» Занятие в подготовительной группе «Умники и Умницы» Цель: Развивать способность к поиску и решению заданий в условиях конкурса. Задачи: Обучающие: - умение различать гласные и согласные звуки, аналитически воспринимать и производить последовательность звуков в слове, делить...
Викторины по мотивам телепередач - Сценарий КВН «Школа — дружная семья» для взрослых выпускников школы
Публикация «Сценарий КВН «Школа — дружная семья» для взрослых выпускников...» (музыкальная отбивка «Фиксипелки», как вариант) Выходит на сцену мужчина средних лет, разговаривает по телефону М: Ну, ты, Михалыч, представляешь, чего удумали? Приходи, говорят, на встречу школьных друзей, обязательнооооо… и так, знаешь…ехидненько у этой Машки-промокашки голос...
Сценарий мероприятия «Интеллектуальный КВН» в средней группе Цель: Познакомить родителей и детей с играми, развивающие особенности детей. Научить взрослых и детей взаимодействию друг с другом в роли игровых партнеров. Развивать у детей логическое мышление, речь, внимание, память, творчество, любознательность. Воспитывать дружеские...
Конспект интеллектуальной игры «Что? Где? Когда?» по экспериментированию для старшего дошкольного возраста Конспект интеллектуальной игры «Что? Где? Когда?» по экспериментированию для старшего дошкольного возраста. Цель: создание условий для развития исследовательских умений детей. Задачи: 1. Познакомить детей с некоторыми свойствами воды. 2. Определить плавучесть предметов. 3....
Викторины по мотивам телепередач - Литературная игра-викторина «Что? Где? Когда?» для старших дошкольников
Статья «Литературная игра-викторина «Что? Где? Когда?» для старших...» Цель: способствовать формированию тесных детско-родительских отношений. Задачи: создать положительный эмоциональный настрой всех участников: расширить представление родителей о роли сказки в воспитании детей; воспитывать доброжелательность, умение работать в команде;...
Конспект викторины для детей старшего дошкольного возраста по правилам дорожного движения «Что? Где? Когда?» Конспект викторины для детей старшего дошкольного возраста по правилам дорожного движения «Что? Где? Когда?» Цель: сформировать у детей знания и навыки культурного и безопасного поведения на улице, на дороге и в транспорте. Задачи: - закрепление у детей знания правил дорожного...
КВН «Читая рассказы Николая Носова» в подготовительной группе КВН «Читая рассказы Николая Носова» в подготовительной группе Задачи по образовательным областям: ОО «Социализация». • Поддерживать интерес к книге как источнику информации и эмоциональных переживаний. • Воспитывать ценностное отношение к произведениям художественной литературы....
Викторина по ПДД «Что? Где? Когда?» Викторина по ПДД «Что? Где? Когда?» Цель: закрепление правил дорожной безопасности. Воспитатель: Нас солнца луч смешит и дразнит, нам нынче весело с утра. Нам осень дарит звонкий праздник, и главный гость на нем – игра. Она нам друг большой и умный, не даст скучать и унывать....
Викторины по мотивам телепередач - перейти на главную страницу рубрики.
