Показаны публикации 181-190 из 276.
Все разделы
| Сосульки
Занятие по пересказу рассказа Э. Ю. Шима «Камень, ручей, сосулька и солнце»
Цель: Обучение пересказу сказки Шима
«Камень, ручей, сосулька и солнце» посредством наглядного моделирования и драматизации.
Задачи: Познавательное
развитие: - знакомить с русским писателем и его сказкой; - обогащать словарный запас детей по теме
«весна», познакомить с...
Конспект прогулки во второй младшей группе «Наблюдение за образованием сосульки»
Конспект прогулки Во 2-ой младшей группе. «Наблюдение за образованием сосульки» Воспитатель: Шаманина Наталья Анатольевна 2017-2018 уч.г. Цель: - познакомить детей с явлениями природы; - показать разнообразие состояния воды в окружающей среде. Ход наблюдения. Воспитатель...
Сосульки - Беседа для детей средней группы «Весна. Осторожно, тонкий лед! Сосульки!»
Публикация «Беседа для детей средней группы «Весна. Осторожно, тонкий лед!...»
Беседа на тему: «Весна. Осторожно, тонкий лёд! Сосульки!» Цель: закрепить у детей представления о весне, как времени года и её основных признаках; познакомить со свойствами льда; сформировать у детей знание об опасности, которая может быть связана со льдом, а также умение...
Библиотека изображений «МААМ-картинки»
Конспект занятия в старшей логопедической группе по развитию речи. Пересказ сказки «Сосулька и кот»
Тема: Пересказ сказки «Сосулька и кот». Цель: Обобщение знаний детей о весне, обучение пересказу. Задачи: 1.Образовательные: согласовывать существительные и прилагательные, образовывать су-ществительные в уменьшительно-ласкательной форме; согласовывать существительные с...
Конспект занятия-прогулки «Наблюдение за сосульками»
1 Наблюдение за сосульками. Задачи: Формировать представления детей о взаимосвязи природных явлений. Развивать кругозор, любознательность, восприятие, тактильные ощущения. Воспитывать интерес к наблюдениям. Закрепить свойства льда. Ход. - Дети, сейчас я загадаю вам загадку. "...
Занятие по лепке с элементами рисования «Сосульки-воображульки» для детей 3–4 лет
Задачи: -учить детей лепить предметы в форме конуса; -вызвать интерес к моделированию сосулек разной длины и толщины; -побуждать самостоятельно сочетать разные приёмы для усиления выразительности образов: сплющивание,вытягивание, скручивать; -развивать чувство формы; -учить...
Сосульки - Рисование «Сосульки плачут»
Статья «Рисование «Сосульки...»
В последние мартовские денечки мы с детьми продолжали наблюдать за тем как меняется природа с приходом весны. Малыши радовались весеннему солнышку, которое согревало землю своими лучиками, весело щебетали птицы, радуясь приходу весны, а с крыш домов свисали хрустальные сосульки....
Конспект занятия по рисованию в первой младшей группе «Повисли с крыши сосульки, льдинки»
Цель: - учить рисовать разные по длине линии (льдинки, мазками – капельки. - продолжать формировать умение рисовать гуашью; - воспитывать интерес к природе. Материал: листы бумаги голубого и темно синего цвета, кисти, гуашь белого цвета, баночки с водой, салфетки. Ход:...
«Волшебные сосульки». Правила безопасности
- Послушайте стихотворение и скажите о чем оно? Вот и кончился мороз, Солнце светит весело. А сосулька длинный нос Над окном повесила. Почему она грустна? Приближается весна! А. Ерошин - О чем это стихотворение? - Это стихотворение о сосульке. - Все верно, это стихотворение о...
Конспект НОД по рисованию гуашью во второй младшей группе «Весенние сосульки, блестящие стекляшки»
Цель: Закрепить технику рисования прямых линий сверху вниз и легких тычков. Задачи: Закрепить признаки наступления весны,активизировать словарь детей прилагательными. Познакомить с музыкальным произведением светлого характера, передающим звук падающей капели, настроение...
Сосульки - перейти на главную страницу рубрики.
