Снег и лед

Показаны публикации 51-60 из 1313.
Все разделы | Снег и лед

---

«Наблюдение за снеговыми облаками». Конспект прогулки в средней группе

Конспект прогулки в средней группе Наблюдение за снеговыми облаками Выносной материал: скакалка, флажки; лопаты, веники. Я сегодня видел сам: Слон гулял по небесам! Белый-белый и воздушный Не в тропических лесах, А у нас, над нашей сушей Слон слонялся в небесах В синеве он важно...

Опыты и эксперименты с водой и снегом с дошкольниками. Фотоотчет

Зима — это не только долго, но ещё и очень интересно! Можно вместе с детьми проводить опыты со снегом и эксперименты со льдом, в простой форме знакомясь с физикой и химией. В период дошкольного детства формируются способности к начальным формам обобщения, умозаключения,...

Снег и лед - «Цветной снег». Экспериментальная деятельность с детьми разновозрастной группы

Публикация ««Цветной снег». Экспериментальная деятельность с детьми...»

Экспериментальная деятельность с детьми разновозрастной группы "Цветной снег". Цели и задачи: формирование умения детей наблюдать, видеть причинно–следственные связи, делать элементарные выводы; закреплять знания об основных цветах и о белом цвете; о свойствах снега; развивать...

Конспект познавательной деятельности «Снег и его свойства» Конспект ООД по познавательно-исследовательской деятельности в средней группе. Тема : «Снег и его свойства». Цель: экспериментирование со снегом для изучения его свойств. Задачи: Обучающие: экспериментировать со снегом для определения его свойств; Развивающие: вспомнить что...

«Состояние воды — снег, лед». Конспект занятия по экспериментированию в средней группе Конспект занятия по экспериментированию в средней группе «Состояние воды (снег, лед)» Цель: Ознакомление и закрепление свойств и состояний воды (снег, лёд) и их взаимодействие друг с другом. Задачи: Учить отвечать на проблемные вопросы, уметь объяснять, сравнивать, делать...

«Снег и его свойства». Конспект занятия по окружающему миру для дошкольников Цель. Формировать представления детей о снеге и его свойствах. Образовательные задачи: уточнить и расширить представления детей о снеге; помочь детям понять, почему при изменении температуры снег изменяет свои свойства; вызвать радость от открытий, полученных из опытов; учить...

Снег и лед - Опыт «Плавает ли лёд?» для дошкольников

Статья «Опыт «Плавает ли лёд?» для...»

Дети любят экспериментировать, и зима предоставляет для этого прекрасную возможность. Самое время изучить такие природные явления как снег и лёд. Предлагаю провести с детьми дошкольного возраста опыт: Плавает ли лед? Материалы Пластиковые стаканчики из под йогурта, кусочек...

«Освобождение бусинок из ледяного плена». Конспект занятия по экспериментированию со льдом ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: Создать условия для расширения представлений детей о свойствах льда. Развивать дивергентное мышление при выборе способа действия. Стимулировать самостоятельное формулирование выводов детьми. Развивать желание помочь другим. Воспитывать аккуратность в...

Искусственный снег. Экспериментальная деятельность из соды и пены для бритья

Снег кружится и не тает. Он откуда прилетает? Видно с тучки озорной. Что повисла надо мной! Дети очень мечтательны и живут в сказке. И мы с вами стараемся сделать их жизнь более сказочной, в которой всегда есть волшебство. А как часто мы слышим от детей несуразные вопросы. - "А...

«Наблюдение за снегопадом». Конспект зимней прогулки в старшей группе "Наблюдение за снегопадом". Конспект прогулки в старшей группе Цели: Продолжать знакомить с явлениями природы; формировать познавательный интерес, умение наблюдать за окружающим миром. Виды деятельности: игровая, познавательно – исследовательская, коммуникативная, элементарный...

---

Снег и лед - перейти на главную страницу рубрики.