Всего публикаций 33.
Все разделы
| Память. Развитие памяти у детей
Подготовительная группа. Старший дошкольный возраст. Дети 6-7 лет
Конспект НОД по познавательному развитию в подготовительной группе «Память о войне» Конспект НОД по познавательному развитию в подготовительной группе Тема: «Память о войне». Программное содержание: Продолжать развивать представления о различных родах войск, закреплять знания о всенародном празднике – Дне Победы. Продолжать знакомить с пословицами о войне,...
Память. Развитие памяти у детей - Занятие на развитие логического мышления, внимания, памяти, быстроту реакции в подготовительных группе
Публикация «Занятие на развитие логического мышления, внимания, памяти, быстроту...» Занятие по подгруппам в группе компенсирующей направленности: Игра «Быстро отвечай!» Цель игры: развитие логического мышления, памяти, внимания, быстроту реакции. Ход игры: дети стоят в кругу. В центре взрослый с мячом. Он по очереди задаёт каждому ребёнку вопрос, например: «...
Круглый стол «Способы развития памяти детей 6–7 лет» КРУГЛЫЙ СТОЛ «СПОСОБЫ РАЗВИТИЯ ПАМЯТИ ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ» Воспитатели: Безсалько В.И. Память – это способность запечатлевать, сохранять и в нужный момент узнавать и воспроизводить информацию: то, что человек видел, слышал, о чем читал. Память относится к базовым психическим функциям....
Конспект развивающего занятия, направленного на развитие памяти у дошкольников 4–7 лет Конспект занятия на развитие памяти у дошкольников Цель: развитие зрительной и слуховой памяти. В ходе занятия решаются следующие задачи: • развитие умения использовать мнемонические приёмы для запоминания текста; • развитие зрительной памяти, обучение определению предмета по...
Консультация «Как развить память у ребенка 6–7 лет?» Возрастные нормы формирования памяти в 6-7 лет В этот промежуток времени ребёнок начинает обучение в школе. Из дошкольника он превращается в ученика. По-прежнему ведущую роль играет наглядно-образная память, но уже идёт формирование вербальной мыслительной деятельности....
Память. Развитие памяти у детей - Тренажер для развития памяти «Таблицы Шульте» для детей 6–7 лет
Статья «Тренажер для развития памяти «Таблицы Шульте» для детей 6–7...»
Картотека игр для развития памяти детей в подготовительной группе Игра «Выложи по памяти» На магнитной доске в таблице с девятью клетками размещены разные предметы, дети и родители запоминают, после расходятся по группе парами – родитель со своим ребенком и выкладывают у себя на листе, после проверяют, поднимают руки те, у кого все правильно,...
Развитие памяти у детей подготовительной группы с нарушением зрения посредством дидактических игр Аннотация: признавая важность деятельности педагогов ДОО, направленной на развитие памяти у детей подготовительной группы для дальнейшего обучения и социализации личности, автор статьи даёт определение этой психофизиологической характеристике ребёнка, приводит примеры различных...
Консультация для родителей «Игры для развития памяти детей 6 лет» Игры для развития памяти детей 6 лет Память является одной из основных способностей человека и одним из необходимых условий развития интеллекта. Выделяют три типа памяти: 1) наглядно-образную память — помогает хорошо запоминать лица, звуки, цвет предметов; 2) словесно-логическую...
Оценка и возрастные нормативы развития кратковременной зрительно-пространственной памяти у детей 6–7 лет Методика позволяет оценить объем и устойчивость кратковременной зрительно -пространственной памяти, которая должна быть уже достаточно сформирована к возрасту 6-7 лет. Стимульный материал (1) содержит матрицу с девятью черно – белыми изображениями, доступными по содержанию для...
Развитие ассоциативной памяти детей 6–7 лет Развитие ассоциативной памяти детей 6-7 лет. В настоящее время дети столкнулись с тем, что объём информации с каждым днем возрастает. В этом потоке очень сложно ориентироваться. Дети все чаще не могут быстро концентрировать свое внимание, запоминать нужное и отсеивать...
Памятка для родителей детей 6–7 лет «В игры играем — память развиваем» Говорят, у одних она большая и крепкая, а у других совсем дырявая – не чего не держит. О чем идет речь? О корзине? О кладовой? Нет, речь идет о памяти. Память! В ней собраны наши знания, воспоминания, опыт, бесценные сокровища ума. Чем больше объем и прочность памяти, тем больше...
