Показаны публикации 41-50 из 1915.
Все разделы
| Пересказ. Конспекты занятий по пересказу
Пересказ рассказа В. Бианки «Купание медвежат». Конспект занятия по развитию речи в старшей группе Пересказ рассказа В. Бианки «Купание медвежат». Конспект занятия по развитию речи в старшей группе. Цель: обучение связному последовательному пересказу текста с наглядной опорой в виде графических схем, отображающих последовательность событий. Задачи: Образовательные: • учить...
«Пересказ рассказа Е. Чарушина «Лисята». Конспект занятия по развитию речи в старшей группе Цель: учить детей выразительно пересказывать литературный текст без помощи вопросов воспитателя; - учить придумывать загадки: подбирая по смыслу названия качеств (прилаг) и действий (глаголы); - учить согласовывать прилагательные с существительными в роде и числе. - учить...
Пересказ. Конспекты занятий по пересказу - Конспект занятия «Пересказ рассказа с использованием мнемотаблиц»
Публикация «Конспект занятия «Пересказ рассказа с использованием...» Программное содержание: Продолжать знакомить детей с произведениями русских писателей. Развивать связную речь детей, словесное творчество, умение правильно, последовательно и полно пересказывать произведения, опираясь на графические символы, используя мнемотехнику. Развивать...
Конспект ОД по развитию речи в старшей группе «Пересказ рассказа Л. Толстого «Хотела галка пить» Конспект образовательной деятельности в старшей группе по развитию речи. Тема: «Пересказ рассказа Л.Н.Толстого «Хотела галка пить». Задачи: 1.Учить пересказывать текст с опорой на картинки, не нарушая последовательности. 2.Развивать познавательный опыт детей через...
Пересказ описательного рассказа об овощах с опорой на схему. Конспект НОД по речевому развитию для старшей группы Конспект занятия по речевому развитию в старшей группе на тему «Пересказ описательного рассказа об овощах с опорой на схему». Цель: формировать умение детей пересказывать рассказ с опорой на схему описания. Задачи: Область «Социально – коммуникативное развитие» - воспитывать...
Пересказ рассказа Н. Носова «Живая шляпа». Конспект занятия в подготовительной группе для детей с ТНР Образовательная область: Речевое развитие. Цель: Развитие связной речи. Задачи: Продолжать учить детей передавать содержание услышанного произведения близко к тексту. Развивать память, логическое мышление, внимание. Материалы и оборудование: шляпа, перфокарты, карандаши,...
Пересказ. Конспекты занятий по пересказу - Конспект занятия по пересказу сказки «Заяц-хваста» для старшей группы
Статья «Конспект занятия по пересказу сказки «Заяц-хваста» для старшей...» Занятие по пересказу сказки в старшей группе «Заяц - хваста» Цель: Формирование умения детей связно, последовательно, и выразительно передавать небольшие сказки Задачи: 1 Образовательные: Совершенствовать умение согласовывать в предложении прилагательное с существительным,...
Конспект НОД «Пересказ рассказа «Осень» (по И. Соколову Микитову)» Программное содержание: 1. Формировать активный зрительный и звуковой контроль над составлением пересказа, над последовательностью и полной передачей содержания. 2. Развивать фразовую речь и навыки составления распространенных ответов на вопросы. 3. Активизировать и обогащать...
Конспект занятия по развитию связной речи в подготовительной логопедической группе «Пересказ сказки «Дудочка и кувшинчик» Цель: формирование умения творческого рассказывания с использованием технологии карт Проппа. Задачи: Образовательные: - Продолжать формировать умение пересказывать сказку с помощью карт Проппа. Развивающие: -Развивать связную речь, мышление, воображение. -Развивать слуховое...
Фотоотчет «Формирование навыков пересказа посредством скрайбинга в детском саду»
Пересказ. Конспекты занятий по пересказу - перейти на главную страницу рубрики.
