Показаны публикации 191-200 из 427.
Все разделы
| Нарушение опорно-двигательного аппарата (НОДА, ДЦП)
Программа ДО для детей с Нода с учётом патологий органов зрения и задержки психоречевого развития 1. Целевой раздел 1.1. Цель и задачи Программы Коррекционно-педагогическая работа с детьми, страдающими церебральным параличом строится с учетом следующих принципов: • Системный подход к коррекционно-педагогической работе, который предусматривает постоянный учет взаимовлияния...
Консультация «Причины нарушений и коррекционное воспитание, и обучение детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата» МБДОУ «Детский сад «Золотой ключик» Методическая разработка по теме: «Причины нарушений и коррекционное воспитание, и обучение детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата» Воспитатель старшей группы: Малеева О. В. Г. Певек Содержание: 1.Введение 2.Общее понятие. 3.Причины...
Нарушение опорно-двигательного аппарата (НОДА, ДЦП) - Логопедический массаж как эффективный метод коррекции звукопроизношения у детей с ДЦП с дизартрическими расстройствами
Публикация «Логопедический массаж как эффективный метод коррекции...» ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ МАССАЖ КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ МЕТОД КОРРЕКЦИИ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ У ДЕТЕЙ С ДЕТСКИМ ЦЕРЕБРАЛЬНЫМ ПАРАЛИЧОМ С ДИЗАРТРИЧЕСКИМИ РАССТРОЙСТВАМИ Детский церебральный паралич (ДЦП) за последние годы стал одним из наиболее распространенных заболеваний нервной системы у детей....
Пластилинография — как средство коррекции детей с ДЦП
Консультация для родителей. «Коммуникаторы — средства общения для детей с ДЦП, с РАС, с синдромом Дауна» Коммуникаторы - это современные, портативные и очень простые в использовании средства общения для краткосрочной или долгосрочной взаимосвязи и когнитивного обогащения лиц с нарушением речи. Это устройства с батарейным (или аккумуляторным) питанием, расширяющие альтернативные...
Физическое развитие для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата Физическое развитие для детей с нарушениями опоро – двигательного аппарата. Реабилитационный процесс – это целенаправленный процесс возвращения человека с ограниченными возможностями здоровья в продуктивную полноценную социальную жизнь. В соответствии с требованиями ФГОС ДО, «…с...
Нарушение опорно-двигательного аппарата (НОДА, ДЦП) - Взаимосвязь социального и физического развития детей с ДЦП
Статья «Взаимосвязь социального и физического развития детей с...» Н.А.Самойлова Воспитатель МДОУ «ЦРР д/с102» Взаимосвязь социального и физического развития детей с ДЦП. В современных социально-экономических условиях развития общества особенно остро на государственном уровне стоит проблема оптимизации здоровья детей. Поэтому перед...
Игры для детей с ДЦП на развитие фонематического слуха и зрительного восприятия для детей 5–6 лет Перечень игр и игровых упражнений, способствующих развитию фонематического слуха у детей с ДЦП Фонематический с лух отвечает за различение фонем (звуков) речи. Он помогает нам различать слова и формы слов, похожие по звучанию, и правильно понимать смысл сказанного, например:...
Педагогическая помощь детям, страдающим ДЦП Пожалуй, каждая семья хочет иметь здорового ребенка и не найдется родителей, которые не желали бы, чтобы их дети были крепкими, умными и красивыми. Но, к сожалению, у некоторых детей сразу после рождения возникают болезненные изменения мышечного тонуса и ряд других симптомов,...
Психоэмоциональное развития ребенка с ДЦП Коротко о болезни Детский церебральный паралич – это группа хронических синдромов не склонных к прогрессированию, характеризующихся двигательными нарушениями. По отношению к заболеваниям головного мозга являются вторичными. Иногда по мере роста ребенка бывает ложное...
Нарушение опорно-двигательного аппарата (НОДА, ДЦП) - перейти на главную страницу рубрики.
