Насекомые. Мир насекомых для дошкольников в младшей группе

Показаны публикации 91-100 из 367.
Все разделы | Насекомые. Мир насекомых для дошкольников

Младшая группа. Ранний возраст, ясли. Дети 1-4 лет

---

Конспект непосредственной образовательной деятельности в группе раннего возраста «Бабочка прилетела» Конспект непосредственной образовательной деятельности в группе раннего возраста «Бабочка прилетела» Цель: - закрепить представления детей о весенних изменениях в природе. Образовательные задачи: -совершенствовать умение детей показывать называемые части тела; -продолжать учить...

Конспект НОД по рисованию «Бабочка» для детей 3–4 лет

Рисование на тему: «Бабочка» для детей младшего дошкольного возраста (от 3 до 4 лет. Цель: создание условий для развития умения детей создавать изображение бабочки методами монотипии и пуантилизма. Задачи: - познакомить детей с рисованием методом монотипии; - развивать навыки...

Насекомые. Мир насекомых для дошкольников - Фотоотчет о занятии по рисованию пальчиками в группе раннего возраста на тему «Божья коровка»

Публикация «Фотоотчет о занятии по рисованию пальчиками в группе раннего возраста...»

В группе раннего возраста "Грибочек" прошло занятие по нетрадиционной техники рисования пальчиками на тему: "Божья коровка " . Цель: Продолжать осваивать технику рисования (пальчиками. Задачи: 1. Развивать мелкую моторику пальцев рук, творческие способности и пространственный...

Дидактическая игра «Весёлая цветная гусеница» для детей 3–4 лет

Цель: развитие мелкой моторики, развитие сенсорного и тактильного восприятия, формирование первичных представлений о цвете, умение различать и называть цвета.Умение различать величины(большой,средний, маленький. Умение выполнять ряд последовательных действий в соответствии с...

Проект «Насекомые — маленькие жители нашей планеты» во второй группе раннего возраста Творческо-экологический проект в 2группе раннего возраста 3 Тема: «Мир насекомых». Участники проекта: воспитатели группы, дети и родители группы. Тип проекта: творческо-экологический, краткосрочный. Продолжительность проекта: с 13 мая по 17 мая. Цель: создать условия для...

Календарно-тематическое планирование в группе раннего возраста «Жучки в траве» Календарно-тематическое планирование в группе раннего возраста с 16 мая по 20 мая 2022 года. Подготовила воспитатель: Аплеснева О. В. Тема: «Жучки в траве» Цель: Знакомить детей с насекомыми, их внешним видом, повадками; развивать речь, умение подражать звукам насекомых....

Насекомые. Мир насекомых для дошкольников - Конспект НОД по лепке «Божья коровка. Насекомые» в группе раннего возраста (2–3 года)

Статья «Конспект НОД по лепке «Божья коровка. Насекомые» в группе раннего...»

НОД тема: «Божья коровка. Насекомые.» Художественно-эстетическое развитие. Цели: Дать детям элементарные знания о насекомых. Закрепить знания детей о частях тела. Познакомить детей со счетом до пяти. Формировать устойчивые представления о понятиях «вверху-внизу», «один-много»,...

Познавательный проект «Насекомые — кто это» для детей 3–4 лет Познавательный проект на тему: «Насекомые — кто это?» для детей 3-4 лет Актуальность проекта: В дошкольном детстве дети активно познают окружающий мир. С приходом теплых дней весны просыпаются множество различных маленьких существ, насекомых, о которых дети очень мало знают и не...

Конспект занятия по аппликации для детей 3–4 лет «Божья коровка» Образовательная область: Художественно-эстетическое развитие Тема занятия: «Божья коровка» Возрастная группа: младший дошкольный возраст 3-4 года Цель занятия: расширение представлений детей о насекомых - божья коровка. Задачи: Образовательные: формировать знания об особенностях...

Конспект ООД по ФЭМП для детей 4 года жизни «Помоги Божьим коровкам» Тема: «Помоги Божьим коровкам» Цель: Формирование элементарных математических представлений 4 года жизни Задачи: 1. Образовательные: -Познакомить детей с понятиями «один», «много», «ни одного» -Учить отвечать на вопросы «сколько?», «по сколько?» -Закрепить понятия...

---

Насекомые. Мир насекомых для дошкольников в младшей группе - перейти на главную страницу рубрики.