Квадрат. Геометрическая фигура

Показаны публикации 21-30 из 448.
Все разделы | Квадрат. Геометрическая фигура

---

Конспект занятия по ФЭМП во второй младшей группе «Знакомство с квадратом» Цель: сформировать представление у детей о геометрической форме- квадрат. Задачи: - сформировать представление о геометрической фигуре( квадрат) и его свойствах. -закрепить понятие "величина предмета" , используя метод наложения. -развивать логическое мышление, память,...

Конспект НОД по конструированию «Ёлочная игрушка» из бумажной геометрической фигуры — квадрат

Тема: «Ёлочная игрушка». Приоритетная образовательная область: художественно – эстетическое развитие. Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие. Виды деятельности детей: познавательная,...

Квадрат. Геометрическая фигура - Конспект занятия по математике «Зима. Число 4. Квадрат»

Публикация «Конспект занятия по математике «Зима. Число 4....» Цель: - познакомить детей с числом 4, с геометрической фигурой квадрат; -учить называть числительное ко всей перечисленной группе; -обследовать квадрат; различать и называть время года – зима. Материалы: 4 куклы, 3 новогодних шара, зимние картинки, два квадрата разного размера и...

Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе «Круг и квадрат»

Образовательные области : «Познание» (формирование элементарных математических представлений, «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие». Интеграция видов деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно – исследовательская. Вид занятия : интегрированное,...

Конспект открытого итогового занятия по ФЭМП в старшей группе «Деление квадрата на 4 равные части» Цель: Создать условие для детей делить квадрат на 4 равные части через познавательное развитие. Задачи Обучающие: Познакомить детей с делением квадрата на 4 равные части, называть части и сравнивать целое и часть. Закрепить прямой счет до 10, обратный от 10до 0. Закрепить умение...

Конспект занятия по ФЭМП в разновозрастной группе «Счет в пределах 3. Круг, квадрат, треугольник»

Конспект по по формированию элементарных математических представлений в разновозрастной группе. Цель 1.Продолжать учить считать в пределах 3, соотнося число с элементом множества, самостоятельно обозначать итоговое число, правильно отвечать на вопрос «Сколько?». 2....

Квадрат. Геометрическая фигура - Конспект занятия по ФЭМП в средней группе «Знакомьтесь — квадрат»

Статья «Конспект занятия по ФЭМП в средней группе «Знакомьтесь —...» Конспект по ФЭМП в средней группе «Знакомьтесь-Квадрат» Цели: 1. Познакомить с новой геометрической фигурой – квадратом и его свойствами. 2. Развивать умение находить предметы, похожие на квадрат. 3. Закрепить представления детей о свойствах геометрической фигуры: круга. 4....

Конспект занятия по ФЭМП в младшей группе «Что такое квадрат, учить различать круг и квадрат»

Программное содержание: Закреплять умение находить один и много предметов в специально созданной обстановке, обозначать совокупность словами один, много. Закреплять знания у детей цвета и формы. Развивать память, образное мышление, воображение. Закреплять знания о геометрических...

Конспект ИОС по ФЭМП «Ворона с воронятами в гостях у ребят. Предметы круглой, квадратной, прямоугольной формы» с детьми 5 лет

Цель: обогащение у детей элементарных математических представлений о предметах круглой, прямоугольной и квадратной формы посредством игры. Задачи: 1. Закреплять у дошкольников представление о предметах разной геометрической формы: умение отличать предметы квадратной формы от...

Конспект НОД по математическому развитию для детей младшей группы «Один-много, знакомство с квадратом» Государственное Казенное Дошкольное Образовательное Учреждение Детский сад №25 «Солнышко» Конспект непрерывно - образовательной деятельности по математическому развитию для детей младшей группы №1 на тему «Один - много, знакомство с квадратом» Провела: Воспитатель Елкей У. Н....

---

Квадрат. Геометрическая фигура - перейти на главную страницу рубрики.