Дифференциация и автоматизация звуков

Показаны публикации 21-30 из 5504.
Все разделы | Дифференциация и автоматизация звуков

Конспект логопедического занятия по автоматизации звука [с] в слогах, словах Цель: автоматизировать звук «С» в слогах, словах. Задачи: закреплять правильное произношение звука «С» в слогах, словах; Развивать память, внимание, фонематический слух; Расширение словарного запаса. Ход коррекционной деятельности: 1.Артикуляционная гимнастика. «Улыбка»,...

«У мишки в лукошке». Конспект занятия по автоматизации звука [Ш] в предложениях для детей старшего дошкольного возраста Цель: автоматизация звука Ш в предложении. Задачи: - развитие фонематического слуха; - уточнение артикуляции звука Ш; - развитие памяти, внимания, мышления, ориентировки в пространстве; - построение грамматически верной фразы. Организационный момент Логопед: сегодня мы с тобой...

Дифференциация и автоматизация звуков - Конспект занятия «Автоматизация звуков [р]-[р’] по лексической теме «Птицы»

Публикация «Конспект занятия «Автоматизация звуков [р]-[р’] по лексической теме...» Конспект подгруппового логопедического занятия Цель Автоматизация звуков [Р] и [Р’]. Задачи 1. Закреплять произношение звуков [Р] и [Р’] в слогах, словах, предложениях, скороговорках. 2. Дифференцировать звуки [Р] и [Р’]. 3. Расширять и активизировать словарный запас детей по...

Логопедическая новогодняя нейроигра «Ёлочка» для развития звукового анализа, автоматизации и дифференциации звуков

Конспект занятия «Логопедическая разминка «Дифференциация звуков [з]-[с]» Тама: Дифференциация звуков З и С Цель: закрепить умение различать на слух звуки "с" и "з" изолированно,в слогах, словах, фразах; развивать фонематический слух; закрепить умение производить слоговой анализ слова ориентируясь на схему; развивать речевую память, внимание,...

Практическое применение технологии ТРИЗ в работе учителя-логопеда по коррекции звукопроизношения у детей дошкольного возраста Число речевых нарушений год от года все возрастает, и эта проблема становится все актуальней. В связи с этим возрастает необходимость совместной работы логопедов и воспитателей детских дошкольных учреждений по предупреждению речевых нарушений у дошкольников. В настоящее время...

Дифференциация и автоматизация звуков - Семинар-практикум для родителей «Автоматизация звуков в речи детей»

Статья «Семинар-практикум для родителей «Автоматизация звуков в речи...» Семинар - практикум для родителей на тему: «Автоматизация звуков в речи детей» Цель: познакомить родителей с этапами и эффективными приемами автоматизации звуков Задачи: • Познакомить родителей с понятием «Автоматизация звуков» • Показать важность своевременного прохождения...

Дидактическая игра для дифференциации звуков [Р] и [Р’] «Найди отличия»

План индивидуально-подгрупповых занятий по коррекции звукопроизношения в подготовительной группе. Часть 2 План индивидуально-подгрупповых занятий по коррекции звукопроизношения в подготовительной группе (Часть 2) Занятие 4. 1. Артикуляционная и пальчиковая гимнастика. 2. Подготовка к постановке звука С – отработка упражнений «Фокус», «Желобок». 3. Игры на развитие внимания и памяти...

Дидактическая игра для дифференциации звуков [С] и [З] «Найди отличия»

Дифференциация и автоматизация звуков - перейти на главную страницу рубрики.