Дифференциация и автоматизация звуков

Показаны публикации 41-50 из 5508.
Все разделы | Дифференциация и автоматизация звуков

---

Нейроигры и автоматизация звуков Биоэнергопластика в логопедии для дошкольников — это соединение движений артикуляционного аппарата с движениями кистей рук. В момент выполнения артикуляционного упражнения рука показывает, где и в каком положении находятся язык, нижняя челюсть или губы. Использование...

План индивидуально-подгрупповых занятий по коррекции звукопроизношения в подготовительной группе План индивидуально-подгрупповых занятий по коррекции звукопроизношения в подготовительной группе. Занятие 1. 1. Артикуляционная гимнастика и пальчиковая гимнастика. 2. Звук и буква У. 3. Припоминание рассмотренных на фронтальных занятиях картинок на У – игра «Телефон». 4. Игра...

Дифференциация и автоматизация звуков - Формирование правильного звукопроизношения у детей с общим недоразвитием речи

Публикация «Формирование правильного звукопроизношения у детей с общим...» Речь — исторически сложившаяся форма общения людей посредством языковых конструкций, создаваемых на основе определённых правил. Хорошая речь – важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей. Чем богаче и правильнее у ребёнка речь, тем легче ему высказывать свои...

«Змейка Даша». Конспект открытого занятия по автоматизации звука [Ш] в старшей группе Цель: автоматизация звука [ш]. Задачи: Коррекционно- образовательные: закрепление правильного произношение звука [ш] изолированно, в словах, коротких фразах. Коррекционно- развивающие:развитие фонематического слуха; развитие мелкой и артикуляторной моторики, речевого...

«Автоматизация звука [р] в слогах, в словах и в предложениях». Конспект логопедического занятия Программное содержание: • Уточнить артикуляцию и правильное изолированное про¬изнесение звука [р]. • Продолжать учить правильно произносить звук [р] в слогах и словах, предложениях. • Упражнять в классификации предметов. • Упражнять в звуковом анализе слов и составлении его...

Автоматизация звука [Ш] в слогах. Логопедические игры

При автоматизации звука в слогах, когда ещё нет возможности применять предметные и сюжетные картинки с заданным звуком, для привлечения интереса детей я использую следующие приёмы и упражнения: 1. "Звуковые бусы для мамы". Беру бусины разных цветов и размеров. Ребёнок нанизывает...

Дифференциация и автоматизация звуков - Конспект занятия по развитию речи в старшей группе с использованием ИКТ «Дифференциация звуков [з]-[ж]»

Статья «Конспект занятия по развитию речи в старшей группе с использованием...» Программные задачи • Закреплять правильное произношение звуков [З], [Ж] в слогах, словах, чистоговорках, во фразовой речи; • Учить детей различать эти звуки на слух и в произношении; • Развивать умения внимательно вслушиваться в речь взрослого, • Способствовать развитию...

«Шарики на елочке». Дидактическая игра для автоматизации «трудных» звуков в словах

Цель игры: автоматизация звуков в словах. Задачи: - развитие зрительного восприятия, внимания; - совершенствование умения составлять узор по образцу; - развитие мелкой моторики рук дошкольника. Оборудование: - макет елочки с углублениями для круглых фишек; - фишки четырех...

«Лёва смотрит фильм». Логопедическое дидактическое пособие для автоматизации звука [Л’] в словах и во фразе

Логопедическое пособие "Лёва смотрит фильм о. " Автоматизация звука [Л’] в начале, середине и в конце слова. И в предложении. Цель: автоматизация звука [Л’]. Ход игры: Инструкция логопеда: «Лёва включил фильм. Давай посмотрим, что Лёва увидит в экране телевизора?» Ребёнок...

Игра с фонариком на автоматизацию звука [Л] в начале слова

Игра с фонариком на автоматизацию звука [Л] в начале слова "Лалафанфан мечтает о. " Цель: автоматизация звука [Л] в начале слова . Ход игры: Инструкция логопеда: Лалафанфан мечтательница и большая фантазерка. Давай посмотрим, о чем она мечтает? Ребёнок просвечивает фон вокруг...

---

Дифференциация и автоматизация звуков - перейти на главную страницу рубрики.